Inteligencia

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 2 (263 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 30 de marzo de 2011
Leer documento completo
Vista previa del texto
Inteligencia:
• Capacidad para aprender o comprender. Suele ser sinónimo del intelecto (entendimiento), pero se diferencia de éste por hacer hincapié en las habilidades yaptitudes para manejar situaciones concretas y por beneficiarse de la experiencia sensorial.
• Inteligencia es un proceso de la mente humana que nace con él, perfeccionase conexperiencias y muere con él.
• 'Se considera a la inteligencia como un proceso dinámico autorregulatorio que responde a la intervención ambiental externa
• La inteligencia es lacapacidad que tenemos para adecuarnos situaciones nuevas, esta es modifica por la interaccion con medio donde actuamos.
• Es la capacidad y habilidad para responder de la mejor maneraa las exigencias que nos presenta el mundo, para reflexionar,cavilar,examinar,revisar,acumular datos, conocer significados, responder según la lógica, y tomar decisiones rápidasy confusas.

Inteligencia Kinestesica
Es la capacidad para usar todo el cuerpo para expresar ideas y sentimientos (por ejemplo un actor, un mimo, un atleta, un bailarín) y lafacilidad en el uso de las propias manos para producir o transformar cosas (por ejemplo un artesano, escultor, mecánico, cirujano). Esta inteligencia incluye habilidades físicascomo la coordinación, el equilibrio, la destreza, la fuerza, la flexibilidad y la velocidad así como las capacidades auto perceptivas, las táctiles y la percepción de medidas yvolúmenes.

Inteligencia Emocional
El término Inteligencia Emocional se refiere a la capacidad humana de sentir, entender, controlar y modificar estados emocionales en uno mismo yen los demás. Inteligencia emocional no es ahogar las emociones, sino dirigirlas y equilibrarlas.
Para mi la inteligencia es la capacidad de conocer, entender y comprender.
tracking img