Interpretación CAT

Test de Apercepción Infantil (C.A.T)
Criterios de interpretación:
1. El tema principal
La interpretación está encaminada a encontrar los puntos de encuentro de las pautas de conducta. En estesentido podemos hablar del tema de una historia o de varias historias. Un tema puede ser más o menos complejo. En los niños de 3 y 4 años se observa que el tema es generalmente muy sencillo.

2. Elhéroe principal
El supuesto básico que está tras nuestro razonamiento es el de que la historia que nuestro sujeto relata es, en esencia acerca de sí mismo. Es necesario aclarar que hablamos delhéroe o protagonista refiriéndose a la figura con la cual se identifica nuestro sujeto.
Los criterios para diferenciar al héroe de otras figuras que puedan aparecer en la historia son:
a) Que el héroesea la figura alrededor de la cual gira la historia.
b) Que el héroe se parezca al sujeto en edad y en el sexo. Si se identificara con una figura del sexo opuesto puede estar proyectando no sólo loque desea, sino también lo que teme tener.
c) Que la historia se vea desde la perspectiva del héroe.

3. Principales necesidades e impulsos del héroe
Las necesidades del protagonista puedenrelacionarse de modo diferente con el que cuenta la historia (el niño). Pueden corresponderse directamente con las del sujeto o ser completamente opuestas. Por ejemplo, las historias muy agresivas a veceslas puede narrar un niño muy agresivo o un niño muy dócil, pasivo-agresivo, que tiene fantasías de agresión.

4. La concepción del medio ambiente (el mundo) 
Este concepto es una mezcla complejade autopercepción inconsciente y deformación aperceptiva de los estímulos por medio de las imágenes del pasado.  Es importante anotar con quien se identifica el niño en la familia.

5. Figurasvistas como…
Aquí estamos interesados en la manera en que el niño ve los personajes que le rodean y cómo él reacciona ante ellos. 

6. Conflictos significativos
Cuando estudiamos los conflictos...