Interpretando imágenes

COLEGIO PARROQUIAL
“NUESTRA SEÑORA DE LUJÁN”

Nombre del proyecto: “Interpretando imágenes”

Eje organizador: la recreación y la actividad lúdica

Docente responsable: Gabriela SánchezAño: 5º y 6º

“El cine expresa la realidad mediante la realidad”.
Pier Paolo Pasolini

Fundamentación
Debido a que, en la actualidad, nuestros alumnos están en permanente contacto con lo visual(ya sea a través de la televisión, del cine o de internet, entre muchos otros), y se sienten atraídos e interesados por estos medios, el objetivo principal de este proyecto es promover diversassituaciones de aprendizaje en las que los niños aprendan a ser activos observadores de esas imágenes con las que conviven en forma diaria y, en muchos casos, natural.
A partir de la proyección de distintaspelículas, se generarán espacios para que tanto los alumnos como los docentes elaboren miradas y opiniones que ponen en contacto diferentes ámbitos de la escuela con el entorno. Asimismo, esasproyecciones aportarán diversas herramientas que facilitarán la profundización y la reflexión sobre temas de diferentes áreas, para que los contenidos puedan ser enseñados en forma transversal,interdisciplinar.

Objetivos
• Fomentar la formación de sujetos socioculturales que están preparados para participar en sociedad.
• Posibilitar la perspectiva lúdica a partir de la proyección cinematográfica,tomando en cuenta el interés innegable de los chicos por los medios audiovisuales.
• Visualizar el cine como otro lenguaje y aprender a leerlo, integrándolo a los contenidos de la enseñanza.
•Lograr que los alumnos puedan interpretar y producir mensajes orales y escritos, en forma individual y grupal, sobre las representaciones fílmicas.

Estrategias metodológicas
• Trabajo grupalcooperativo y lúdico.
• Trabajo individual y de a pares.
• Formulación de preguntas, consignas y actividades claras y concisas.
• Utilización de diferentes libros de texto, diccionarios, periódicos y...