Interprete de lengua de signos

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 2 (469 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 24 de marzo de 2011
Leer documento completo
Vista previa del texto
Cuestionario: “Colegios de integración”
|SI |NO |
|SI |NO |
|SI |NO |
|SI |NO |
|SI |NO |
|SI |NO |
|SI |NO |
|SI |NO |
|SI |NO |
|SI|NO |
|SI |NO |
|SI |NO |
|SI |NO |
|SI |NO |
|SI |NO |

Muestra: clase 2º E.S.O

1. ¿Sabes qué es la integración?

2. ¿Sabes qué es una adaptacióncurricular?

3. ¿Crees que el intérprete de Lengua de Signos es una ayuda para
las personas con problemas de audición ?

4. ¿Consideras que son necesarias las luces rojas como avisadores
de lacampana?

5. ¿Piensas que el colegio esta adaptado a personas con problemas
de audición?

6. ¿Sabes alguna palabra en Lengua de Signos?

7. Imaginad que sois vosotros quienes tenéis problemas deaudición.
¿Crees que alguna asignatura te resultaría más
difícil?
¿Cuál? ___________________

8. ¿Sabes en que año se aprobó la Lengua de Signos como
lengua oficial?

9. ¿Conoces alguna medidade integración que este establecida
por la ley española?
Si la conoces… ¿Cuál? ___________________

10. ¿Consideras que hay algún tipo de discriminación en esta clase?

11. ¿Todos los colegiospúblicos son de integración?

12. ¿Piensas que los profesores adaptan bien sus clases para que todos
los alumnos entiendan el tema?

13. ¿Crees que puedes hacer algo para mejorar estaintegración?
¿El qué? ________________________

14. ¿Consideras que las personas con problemas auditivos estarían mejor en
un centro específico para estas ?
¿Por qué?______________________

15. ¿Crees quedebería haber mas información sobre estos temas?

Cuestionario: “Colegios de integración”
|SI |NO |
|SI |NO |
|SI |NO |
|SI |NO |
|SI |NO |
|SI |NO |
|SI|NO |
|SI |NO |
|SI |NO |
|SI |NO |
|SI |NO |
|SI |NO |
|SI |NO |
|SI |NO |
|SI |NO |

Muestra: clase 2º E.S.O

1. ¿Sabes qué es la...
tracking img