Intervención social con familas

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 27 (6673 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 10 de enero de 2011
Leer documento completo
Vista previa del texto
CURSO 08-09 |
Intervención Social con Familias |
PELÍCULA “SOLAS” |
|
TAMARA BLASCO PÉREZ |
LICENCIADA EN FILOLOGÍA ÁRABE |

MÁSTER BIENESTAR SOCIAL. |

ÍNDICE

PERSPECTIVA SISTÉMICA

I. ANÁLISIS DE LA FAMILIA:
1. Historia Social Familiar (Genograma, Mapa relacional y Ecomapa)…………. 3
2. Tipo de Comunicación………………………………………………………… 6
3. LosSubsistemas, los tipos de límites y quiénes lo componen………………… 7
4. Desarrollo Familiar y Ciclo Vital por el que ha pasado
y se encuentra la familia……………………………………………………….. 8
5. Las Necesidades de la Familia.………………………………………………. 10
6. Percepción que tiene la Familia del Problema y
Capacidad de Resolución. Intentos de Solución………………………………..10
7. RedSocial………………………………………………………………….….. 11

II. INTERVENCIÓN:
1. ¿De qué hipótesis partirías para coordinar la entrevista circular?.......................13
2. ¿Qué tipo de preguntas harías y a quién las dirigirías?.......................................13
3. ¿Desde qué contexto intervendrías?....................................................................15

PERSPECTIVA PSICOANALÍTICA

I.Relaciones familiares
1. Relaciones Conyugales…………………………………………………….…..16
2. Relaciones Filiales………………………………………………………....….17
3. Relaciones de Pareja (María-Juan)……………………………………….….…18
4. La Maternidad…………………………………………………………….……19
5. La Función Paterna...…………………………………………………………. 21

II. La Adopción……………………………………………………………………...... 22
III. Su DeseoCumplido……………………………………………………………...... 23

Bibliografía……………………………………………………………………………. 24

-------------------------------------------------
PERSPECTIVA SISTÉMICA

-------------------------------------------------
I. ANÁLISIS DE LA FAMILIA:

1. HISTORIA SOCIAL FAMILIAR (GENOGRAMA, MAPA RELACIONAL Y EL ECOMAPA)

* Identificación familiar:

* Se trata de una familia españolade clase media- baja.
* Sin estudios, con un nivel cultural bajo y con un trabajo poco remunerado.

* Estructura y desarrollo familiar:

* Los padres de María, se casaron y tuvieron 4 hijos, dos chicos y dos chicas, María es la pequeña de ellos. Todos sus hermanos están casados, pero no mantienen ningún contacto con la familia. María se va a vivir sola a Sevilla;allí conoce a Juan, con el comienza una relación y al tiempo se queda embarazada. Juan no quiere formar parte de la familia por lo que es María quien se va a responsabilizar de la crianza y educación del futuro hijo.
* Al poco de nacer la niña, los padres de María, que vivían en el pueblo, fallecen en un intervalo de tiempo muy corto.
* En este tiempo María haentablado una buena amistad con su vecino, a quien conoció por medio de su madre, Rosa, quien lo conoció en una visita que ella hizo a María. Rosa y el vecino, vivieron una relación de amor cortés, muy significativa para ambos, pero Rosa no fue capaz de llegar a más con él, y regreso al pueblo con su marido, al poco tiempo falleció.
* Ahora el vecino ejerce, de una manerasimbólica, como abuelo adoptivo.
* María y su hija, viven de lo que ella gana limpiando hoteles, y el abuelo les ayuda, en lo que puede, con su pensión.

-------------------------------------------------
GENOGRAMA Y MAPA RELACIONAL



PADRE ROSA VECINOMARÍA JUAN...
tracking img