Intervencion psicologica en la autoestima de los adultos

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UNIVERSIDAD DE OCCIDENTE
UNIDAD LOS MOCHIS

[pic]

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES.

PROGRAMA EDUCATIVO DE PSICOLOGIA

INTERVENCION PSICOLOGICA EN LA AUTOESTIMA DE LOS ADULTOS

RIOS SEADE MAYRA LORENA

0520083

TESINA

LOS MOCHIS, SINALOA A MAYO 2010

INDICEPaginas

INTRODUCCION ………………………………………………………… 1

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Antecedentes del problema……………………………………………… 2

OBJETIVO GENERAL …………………………………………………….3

Objetivos específicos

JUSTIFICACION …………………………………………………………...4

CAPITULO I

1. METODOLOGIA………………………………………………………… 5

1.1 Tipos de métodos …………………………………………………….. 6

1.2 Niveles de Investigación……………………………………………… 7

1.3Técnica ………………………………………………………………….9

1.4 Tipos de Investigación ……………………………………………… 11

1.5 Características de investigación documental………………………17

1.6 Fuentes de información documental………………………………...18

1.7 Investigación de campo ………………………………………………19

1.8 Sistemas de Variable …………………………………………………20

1.9 Planteamiento hipotético ……………………………………………..21

CAPITULO II

UBICACIÓN CONCEPTUAL2.1 Marco teórico …………………………………………………………22

2.2 Áreas de aplicación ………………………………………………….44

CAPITULO III

RESULTADOS ……………………………………………………………55

CAPITULO IV

CONCLUSIONES …………………………………………………………58

INTRODUCCIÓN

Durante el paso del tiempo, se ha tomado la autoestima como un factor de importancia en la formación del ser humano, ya sea dentro del ámbito social, familiar,laboral o físico. Cada una de estas áreas son fundamentales para el bienestar psicológico y físico del individuo.

Se ha escuchado la frase que comúnmente dicen “como vas a querer a los demás, si no te quieres tú” y en efecto, para lograr relaciones interpersonales adecuadas, es recomendable el sentirse bien consigo mismo. Para llegar a sentirse bien consigo mismo, uno de los factores masimportantes es la formación que se da durante la niñez, para fortalecer el ideal del yo o ya sea la seguridad del propio infante.

Una de los principales pilares que conforman la personalidad del individuo es la autoestima, o sea como se desempeña en los ámbitos mencionados anteriormente y como se siente acerca de dicho desempeño.

Se tiene presente la importancia de la autoestimaen el desenvolvimiento del individuo, así también como cuando se percata que existe una distorsión en cualquiera de las áreas, esto puede pasar cuando el yo ideal no está conectado con la realidad.

El punto principal a tratar en esta tesina es, mencionar y clarificar la intervención psicológica, cuando existe dicha distorsión desde el punto de vista humanista, apoyándose con diversascorrientes psicológicas como son la conductual y Gestalt.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Antecedentes del problema

Las personas con baja autoestima, tienden a desvalorizarse en diversas áreas, que son las siguientes: académica, laboral, emocional, física, familiar y social.
En el área académica el niño tiende a desvalorizar los resultados que el ha obtenido, minoriza suconocimiento, es inseguro en lo que sabe y pregunta constantemente por la aceptación del maestro, incluso hay ocasiones en donde presentan conductas agresivas hacia el, o hacia los compañeros.

En el área laboral, el trabajador tiende a tener una actitud de apatía hacia su trabajo, no es competitivo y muestra ser inseguro buscando la aprobación del jefe, dejando a un lado la iniciativa propia.Área emocional: miedo a enfrentar el mundo y las dificultades que se les presenta. Así como también en el área física se manifiesta por la falta de realización de deportes y en si falta de cuidado físico, la ausencia de una dieta adecuada para su salud, no acepta algunas partes de su cuerpo, ya que no le gustan.
En el área familiar el individuo siente que no pertenece al núcleo...
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