Introduccion Ala Comunicacion Cientifica

Introducción a la Comunicación Científica
Nombre: Javier Escobar
Curso: Medio Ambiente “B’’
Textos
Definición y Caracterización

El texto es una unidad lingüística formada por un conjunto deenunciados que tienen una intención comunicativa y que están internamente estructurados. Dicho de otro modo, un texto es un conjunto de enunciados internamente estructurado, producido por un emisor queactúa movido por una intención comunicativa en un determinado contexto.
Para que un conjunto de enunciados pueda ser considerado como un texto es necesario una serie de relaciones semánticas ygramaticales entre sus elementos de manera que el destinatario pueda interpretarlo como una unidad.

Para que un mensaje se considere “texto” ha de presentar las siguientes propiedades:

1. Seradecuado
2. Ser coherente
3. Estar cohesionado

1. El texto debe ser adecuado a los factores que intervienen en la comunicación concreta en la que se produce.
2. Que sea coherente, es decir, quese perciba como una unidad organizada y no como la suma de partes sin relación entre sí.
3. Que se aprecie cohesión en recursos lingüísticos.
Un texto bien cohesionado emplea los recursosnecesarios en poner de manifiesto las relaciones que existen entre palabras, oraciones, párrafos.
Adecuación al Contexto
La adecuación de un texto es el grado de respeto por parte del autor de las normassociales, personales, lingüísticas y de situación presentes en un acto comunicativo.
Se divide en dos que son: Coherencia y Cohesión.
COHERENCIA
Es una condición imprescindible para construir bienun texto; es la condición que da unidad al texto: la intención comunicativa del autor se manifiesta en la progresión textual. El texto ha de ser una reacción a la intención comunicativa. La coherenciaforma parte, por tanto, de los principios generales del pensamiento del ser humano: además de la coherencia, la claridad, la eficiencia, la información nueva para el interlocutor.
La comprensión...