Introduccion de laboratorio

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INFORME DE LABORATORIO
(MANEJO Y USO DE LOS INSTRUMENTOS DE LABORATORIO)

DANIELA RIOS.
DANIELA RAMIREZ.
CAROLINA CASTRO.
ANGY DUQUE.
10-A

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS MARÍA ORMAZA
QUIMICA.
PEREIRA
2011

INFORME DE LABORATORIO

DANIELA RIOS.
DANIELA RAMIREZ.
CAROLINA CASTRO.
ANGY DUQUE.

TRABAJO DE MANEJO Y USO DE LOS INSTRUMENTOS DE LABORATORIO

PRESENTADO A:
TERESAMARIN

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS MARÍA ORMAZA
QUIMICA.
PEREIRA
2011
INTRODUCCIÓN.

En este reporte se dan a conocer los instrumentos de laboratorio básicos que estaremos utilizando en cada una de nuestras experiencias en el laboratorio. Es de gran importancia reconocer e identificar los diferentes instrumentos o herramientas, ya que de esta manera seremos capaces de utilizarlosadecuadamente y también de llamarlos por su nombre y conocer su utilidad.

Hay que tener en cuenta que un laboratorio de química no es un sitio peligroso si el experimentador es prudente y sigue todas las instrucciones con el mayor cuidado posible. Es importante no tratar de realizar experimentos por si solos, sin tener la aprobación del profesor.

A través de las páginas que veremos en este trabajo, presentamos información elemental sobre lo aprendido durante la práctica de laboratorio así como también profundizamos y damos explicaciones sencillas y de gran importancia sobre cada proceso que se lleva a cabo químicamente en los experimentos realizados.
Sabemos que la mejor forma de aprender es haciendo y llevando a la práctica los conocimientos teóricos, de manera que podamos enriquecer yfortalecer nuestra experiencia en el amplio mundo de la química.
Deseamos que al terminar la lectura de nuestro trabajo, sea fácil comprender y tener una idea clara y general de los instrumentos básicos que se utilizan en un laboratorio de química y algunos experimentos y explicaciones interesantes que aquí se presentan.

OBJETIVOS.

OBJETIVO GENERAL

* Conocer los instrumentosbásicos utilizados en un laboratorio al igual que los símbolos de riesgo y de peligrosidad.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

* Conocer el nombre de cada instrumento utilizados en el laboratorio para realizar las prácticas.

* Comprender e identificar la utilidad de los instrumentos y equipo de laboratorio.

* Identificar los símbolos de peligrosidad para ser cuidadosos y no poner en riesgola salud y la vida de otros ni la de nosotros mismos.

* Explicar científicamente cada uno de los experimentos desarrollados en la práctica de laboratorio.

* Incrementar la habilidad manual, la seguridad y la confianza para manejar estos elementos.

* Aprender a realizar informes de laboratorio de una manera metódica, exacta, precisa y completa.

EXPERIMENTO N° 1PROCEDIMIENTO.

MANEJO DEL CILINDRO GRADUADO.

A) Examine un cilindro graduado. ¿cuál es el volumen máximo que puede medir con el? ¿Cuál es el volumen que corresponde a 2 graduaciones (líneas) consecutivas? Este volumen, que es el menor que puede medirse sin necesidad de aproximaciones, se conoce como lectura mínima.

B) Tomo agua en un tubo de ensayo más o menos hasta la mitad dela capacidad. Calcule a simple vista (sin medición alguna) el volumen del agua en el tubo. Anote este valor. Ponga a prueba su “ojo Químico” pasando el agua del tubo de ensayo al cilindro graduado y midiendo el volumen correspondiente.

Observe que el nivel del agua, tanto en el tubo de ensayo como en el cilindro, no es horizontal, sino que presenta una curva cóncava. Esta curvatura se denominamenisco y debe tenerse en cuenta para la medida del volumen, ya que toda lectura de esta propiedad se hace con la vista nivelada con su parte inferior.



RESULTADOS.

A) Capacidad (volumen máximo) del cilindro ………………………… 250 ml
Lectura mínima……………………………………………………….... 20 ml

B) Volumen calculado del agua en el tubo ……………………….. Vc = 77 ml
Volumen medido en el cilindro graduado...
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