Introduccion_psicologia_trabajo 1
PROGRAMA DE ESTUDIOS POR OBJETIVOS
FORMATO BASE
1.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN
CENTRO UNIVERSITARIO:
DEPARTAMENTO:
DE LOS ALTOS
ESTUDIOS ORGANIZACIONALES
ACADEMIA:
ADMINISTRACIÓN Y RECURSOS HUMANOS
ÁREA DE FORMACIÓN:
BÁSICA PARTICULAR OBLIGATORIA
NOMBRE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:
INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA DEL TRABAJO
PARTICIPANTES:
ACADEMIA DEADMINISTRACIÓN Y RECURSOS HUMANOS
CLAVE DE LA MATERIA
HORAS DE TEORÍA
HORAS DE PRACTICA
TOTAL DE HORAS
VALOR EN
CRÉDITOS
PA 100
40
20
60
6
TIPO DE CURSO
CURSO TALLER
NIVEL EN EL QUE SE UBICA
CARRERA
PRERREQUISITOS
LICENCIATURA
PSICOLOGIA
CS 116
FECHA DE ELABORACIÓN: JULIO 2008
FECHA ULTIMA ACTUALIZACIÓN BIBLIOGRÁFICA
ÚLTIMA ACTUALIZACIÓN JULIO DE 2014
JULIO 2013
PARTICIPANTESACADEMIA DE ADMINISTRACIÓN Y RECURSOS HUMANOS
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2.- PRESENTACIÓN
El curso Taller PA 100 Introducción a la Psicología en el Trabajo, tiene una duración de 60 horas de teoría, que equivalen a 6 créditos en la
carrera de Licenciado en Psicología, y pertenece a la academia de Administración de Recursos Humanos, del Departamento de Estudios
Organizacionales.
El alumno para estar en condiciones de optarpor este curso debe de haber obtenido los créditos del curso: Psicología y problemática nacional
CS 116.
Tiene como característica diferente al resto de los cursos que comprenden esta orientación: que para el alumno es obligatoria y pertenece al
tronco básico común, el resto de los cursos que a continuación se mencionan en orden de secuencia de elección como prerrequisito pertenecen
al bloqueespecializante: Es decir, este curso es prerrequisito de:
Teoría y técnica de la psicología del trabajo PA124, Evaluación, diagnóstico y selección de la psicología del trabajo PA 108, intervención
organizacional de la psicología del trabajo PA 109, practicas profesionales supervisadas de la psicología del trabajo PA 114. (Estos últimos dos
cursos deben ser cursados simultáneamente).
.
La orientaciónde la Psicología del trabajo es especializante e independiente en sus finalidades formativas, no mantiene relación horizontal
estricta con las otras áreas, según lo plantea el Programa de Estudios vigente en la carrera.
La asignatura es la puerta de acceso al campo de la Psicología en el Trabajo. Subraya la capacidad de actuación del psicólogo en procesos
individuales, grupales y organizacionales,que son de relevancia social, además de ocuparse de los aspectos de la Administración del Personal
en función de la calidad, retomando la cultura en el contexto de las instituciones.
Cabe mencionar que son fuente de trabajo y que están reguladas por la Ley Federal del Trabajo como por otras autoridades y de los sistemas y
técnicas que se pueden utilizar para la administración de los recursoshumanos.
Este curso coadyuva en la formación del perfil de egreso del licenciado en Psicología, ya que el alumno adquiere conocimientos, desarrolla
habilidades y manifiesta actitudes y valores que le permiten intervenir en las organizaciones con servicios profesionales eficientes y eficaces.
Conocimientos:
Historia e importancia de la Administración
El proceso administrativo
Administración de RecursosHumanos
Antecedentes de la Psicología del Trabajo
Habilidades:
Definir el concepto de Administración
Describir las Escuelas principales del pensamiento administrativo y su evolución
Identificar el proceso de Administración de Recursos Humanos
Describir la función estratégica de la Administración de Recursos Humanos
Definir el concepto de Psicología del Trabajo y el ámbito en el que se desenvuelveel Psicólogo.
Fundamentar el Marco Jurídico-Legal en las Organizaciones, respecto a las relaciones obrero- patronales
Valores o actitudes:
Promover la idea de ser un profesional competitivo con una función social importante.
Conservar siempre un enfoque humanista sin descuidar los fines ó propósitos organizacionales.
Fomentar una actitud critica, responsable y productiva con alta calidad...
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