Introduccion a la educacion preescolar

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INTRODUCCION A LA EDUCACION PREESCOLAR
PRUEBA DE ENSAYO
1. Qué diferencia existe entre dimensión educativa y pública.
La diferencia que existe entre la dimensión educativa y la pública es que:La dimensión educativa hace básicamente a la preparación educativa de la persona, el docente tiene que estar actualizado e informado todo el tiempo.
La dimensión pública se enfoca directamente enlos problemas del niño y sus familias. Estar preparados para interactuar bajo cualquier situación ante el público. Es muy importante dar una muy buena impresión físicamente y tu actuación tiene que serun ejemplo para los niños y las familias
2. Elabore un cuadro sinóptico sobre las inteligencias de Gardner.

CUADRO SINOPTICO DE GARDNER
Inteligencias Múltiples de Gardner | Visual - Especial| Son niños que aprenden visualmente mejor, y organizan las cosas espacialmente. Observan lo que dicen para entender. Les todo lo que atrapen visualmente, cartas, mapas, arte, etc. |
| Verbal -Lingüística | Son niños que tienen éxito en las clases tradicionales ya que demuestran fuerza en el arte del lenguaje: hablar, escribir, leer, escuchar. |
| Lógico - Matemática | Niños que demuestranfacilidad para los números, el razonamiento y la solución de problemas. |
| Cinético - Corporal | Niños que demuestran aptitud en movimientos, juegos, tareas, prácticas, construcciones, son muyactivos. En las clases tradicionales les obligan a estar sentados y quietos. |
| Musical - Rítmica | Son aquellos niños que a través de canciones, patrones, ritmo, instrumentos y expresión musicalaprenden, es fácil pasar por alto a estos niños con este tipo de inteligencia en la educación tradicional. |
| Intrapersonal | Niños que pueden ser más reservados y están más en contacto con sussentimientos, valores e ideas, pero son bastante intuitivos con lo que aprenden y como eso se relacionan consigo mismo. |
| Interpersonal | Son niños extrovertidos y notablemente orientados hacia la...
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