Invernadero

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PROYECTO: CONSTRUCCIÓN DE UN INVERNADERO-ESCUELA
Kibbutz EAS (Comunidad Agropecuaria Industrial EAS A.C) México

c/ Manuel Silvela 20, 2ºB. C.P. 28010 Madrid T. +34 915 94 13 32 asolidaridad@asolidaridad.org

COMISIÓN DE PROYECTOS

Nombre del proyecto: Construcción de un invernadero-escuela de 2400 m″ para la capacitación de los campesinos de la región de Apaseo el Alto. México Lugar:Región de Apaseo el Alto. México

Objetivo General: Mejorar la formación de jóvenes campesinos locales en las
técnicas de manejo de la tecnología de invernaderos, de gran auge en la zona central de México. Beneficiarios directos: De manera directa se benefician unas 150 personas, entre niños, adultos y ancianos.

Persona responsable del proyecto: Antonio Hortelano (Misionero redentorista)ÁREAS DE ACTUACIÓN: Socio educativa Desarrollo Agropecuario Menores Conjunto Población X X Socio sanitaria Capacitación Laboral X Mayores X Infraestructuras Otras

SECTOR DE LA POBLACIÓN: X Juventud Otros Mujer X

c/ Manuel Silvela 20, 2ºB. C.P. 28010 Madrid T. +34 915 94 13 32 proyectos@asolidaridad.org

COMISIÓN DE PROYECTOS

1. Informe explicativo del desarrollo del proyecto a.Antecedentes La realización de este proyecto se ha realizado dentro del plan de desarrollo local impulsado desde la Comunidad Agropecuaria Industrial EAS A.C, también conocida como el Kibbutz EAS. De forma resumida, el proyecto ha consistido en la construcción de un invernadero-escuela de 2400 m² para la capacitación de la población campesina de la región de Apaseo el Grande. Mediante la puesta en marcha deeste nuevo invernadero en las instalaciones del Kibbutz EAS, se ha pretendido mejorar la formación de jóvenes campesinos locales en las técnicas de manejo de esta tecnología, de gran auge en la zona central de México. Antes del comienzo del proyecto, ya existía un invernadero de menores dimensiones en la que se formaban a alumnos-becados de poblaciones colindantes (Ameche, Cuachití, La Calera yNacimiento). Esas estancias becadas estaban homologadas por las autoridades del Estado de Guanajuato y posibilitaron la integración de los estudiantes en el sector privado agroindustrial. La propia comunidad del Kibbutz, los campesinos de la zona y miembros de la Secretaria de Desarrollo Social y Humano de Guanajuato identificaron como prioritario ampliar el alcance de esta metodología de formación.El Estado de Guanajuato ha construido a lo largo de los años multitud de invernaderos con el fin de mejorar la eficacia del sector agrícola e impulsar a través de ello las relaciones comerciales con Estados Unidos, gran importador de los productos agrícolas de México. Sin embargo, uno de los mayores problemas identificados para el aprovechamiento de estos invernaderos es la falta de personalcapacitado para trabajar en ellos, por lo que muchas de dichas instalaciones se encuentran abandonadas. Es por ello que el Estado de Guanajuato colabora con el Kibbutz en la formación de técnicos que se puedan ocupar de dichos invernaderos, dentro de cuyo alcance se realizó la construcción del invernadero-escuela financiado por la UPM.

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COMISIÓN DE PROYECTOS
b. Actividades realizadas De forma esquemática, se muestra a continuación la secuencia de actividades realizadas durante la ejecución del proyecto

2005
4º Trim
er

2006
er er

2007

2008

1 trim 2º Trim 3 Trim 4º Trim 1 trim 2º Trim 3er Trim 4º Trim

1. Construcción de invernadero escuela 1.1 Construcción de la estructuraprincipal 1.2 Recubrimiento de plástico 1.3 Instalación eléctrica 1.4 Instalación de riego y sistema de control 1.5 Instalación del refrigeración y calefacción 1.6 Instalación de soportes para plantaciones 1.7 Mejora de accesos 2. Ciclos de Formación 2.1 Primer ciclo de formación 2.2 Segundo ciclo de formación 3. Intercambios UPM- Kibbutz

a) Construcción de invernadero escuela La primera fase...
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