Invertagacion fundamentos

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La Investigación Como Un Proceso De Construcción Social.
A través de la historia el hombre ha hecho diversos intentos por explicar desde diferentes perspectivas los diversos fenómenos que suceden asu alrededor, para ello se ha hecho necesario arrancar por el proceso de observación para describir y desentramar las diversas situaciones que le afectan; por consiguiente el conocimiento hatenido una evolución desenfrenada como respuesta a esta nueva necesidad. Ahora bien, el problema que ha sido motivo de investigación en los últimos años se ha orientado a descubrir cuál es el procesomás acertado de aprendizaje, con el cual se garantice una construcción de conocimiento orientada a dar respuesta a las exigencias sociales y por consiguiente el mismo permita que se le de usosignificativo: “Concretamente el conocimiento sirva para algo al hombre”.

Es a partir de este punto donde se presentan diversas alternativas de las cuales se privilegia este proceso de aprendizaje como larespuesta a estímulos y un aparente cambio en las actitudes, comportamientos y hábitos en el hombre. La verdad sea dicha el proceso de construcción mental en el individuo está dada por diversasvariables de tipo cultural, social, económico, genético y por consiguiente la adaptabilidad a modelos como el cognoscitivismo, haciendo caso a la propuesta del desarrollo cognitivo siempre y cuando elindividuo atraviese las diferentes etapas planteadas (sensorio-motora, pre-operacional, de operaciones concretas y de operaciones formales) y las desarrolle en forma adecuada. La autoraconsidera que no es posible encasillar al hombre y circunscribirle a desarrollar este tipo de etapas, teniendo en cuenta que las mismas son afectadas por variables como la social y económica en donde elentorno para algunos puede ofrecerle excelentes condiciones, mientras que para otros puede ser muy hostil
2.1. CONCEPTOS BASICOS DE METODOLOGIA DE INVESTIGACION

En efecto, explorar los límites del...
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