Investigacion cualitativa

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Fases de la Investigación Cualitativa
Las fases de la investigación cualitativa son cuatro, las cuales están divididas entre la planeación del problema, diseño de la investigación, realización de la investigación, y redacción de la información de los resultados

Fase 1
Planteamiento del problema de investigación. ¿Qué investigar?
El investigador necesita una chispa especial que provoque elencendido: el interrogante inicial, fruto de una idea o de un encargo. Detrás de un encargo está quien lo paga, mano acientífica, que sesga la investigación. El carácter más cualitativo que cuantitativo lo dará la formulación del problema. Hay que formular claramente el problema y después estructurarlo.
Formulación del problema. Se refiere a un proceso de elaboración que va desde la idea inicialde investigar sobre algo, hasta la conversión de dicha idea en un problema investigable. Formulación: situar el problema en términos de cuáles son sus antecedentes y cuál su situación actual. La investigación tiene que ser novedosa.
Búsqueda de datos:
• Fijar fecha de búsqueda.
• Delimitar enfoques o perspectivas a utilizar.
• Entrevistas a expertos, estudio exploratorio oestudio de casos.
Estructurarlo en objetivos de investigación. Son aspectos concretos. Que no de lugar a dudas o solapamientos. Primero se plantea un objetivo general y después los concretos. El general debe ser desarrollado en los específicos. Todos los aspectos que se desarrollen en los objetivos específicos contribuyen a explicar el general.
Preguntas de investigación. La concreción de un problemainvestigable hasta hacerlo manejable tiene su respuesta más general en la especificación de preguntas de investigación. Ayudan a decidir qué aspectos del problema se van a enfocar y con qué métodos. Objetivos específicos formulados de una manera estimuladora para el lector. Son precisas, claras, concisas.
Justificación de la investigación. Justificar el estudio. Novedosidad: ¿para que sirve?,necesidades que cubre.
Viabilidad. ¿Existen recursos financieros y humanos?
Marco teórico interpretativo. Se elabora a partir de la literatura que hemos usado. Es un conjunto organizado y sistematizado de conocimientos y reflexiones que el investigador hace tras la revisión de su documentación de las teorías, enfoques y conclusiones elaborados por otros autores a partir de las que elabora sureflexión. Se hace una segunda revisión documental.
Se define el tipo básico de investigación a realizar. Exploratoria, descriptiva, explicativa.
Planteamiento de las hipótesis de investigación. Salen del marco teórico. Es una explicación anticipada de algo, que conclusiones esperamos obtener. Hay que dar definiciones conceptuales, definiciones operativas.
Fase 2
Diseño de la investigación.¿Cómo investigar?.
Diseñar es tomar decisiones. Decidir supone elegir, seleccionar entre opciones posibles. La propia formulación del problema conlleva un proceso selectivo: se enfoca la atención del investigador en un fenómeno, en unos objetivos o preguntas de investigación, en un marco conceptual. Otro paquete de elementos de diseño, las decisiones de muestreo: selección de contextos, casos yfechas. Reflexiones en torno al muestreo cualitativo:
• Selección de contextos relevantes al problema de investigación, selección de los casos individuales.
• Consideraciones pragmáticas, la consideración de accesibilidad, la de los recursos disponibles, en la selección de contextos.
• Representación.
• Importancia de tomar decisiones muestrales sobre la cronología de lainvestigación.
Fase 3
Realización de la investigación.
Las investigaciones tienen un límite temporal, económico. Es el desarrollo operativo de la investigación, etapa en la que se realizan las entrevistas, etapa de acción, de recogida de información y análisis de datos. Existen recursos técnicos -análisis documental, cuestionarios, entrevistas abiertas o en profundidad, grupos de discusión, visitas u...
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