investigacion

PLANTEAMIENTO DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN

• ¿Qué es plantear el problema de investigación cuantitativa?

• ¿Qué elementos contiene el planteamiento del problema de investigación en elproceso cuantitativo?

• Evaluación de las deficiencias en el conocimiento del problema

• Introducción

• Concepto de investigación educativa

• El proceso de la investigación.Esquema general

 ¿Qué es plantear el problema de investigación cuantitativa?

Una vez concebida la idea de investigación y elegido el enfoque cuantitativo, el investigador se encuentra encondiciones de plantear el problema de investigación.

Plantear el problema es afinar y estructurar más formalmente la idea de investigación.

Seleccionar un tema o una idea no locoloca en la posición de considerar que información habrá de recolectar, con cuáles métodos y como analizará los datos que obtenga. Antes necesita formular el problema específico en términosconcretos y explícitos que sea sustentable con procedimientos científicos (selltiz et al., 1980). Delimitar es la esencia de los planteamientos cuantitativos.

Un problema correctamenteplanteado esta parcialmente resuelto; a mayor exactitud corresponden más posibilidades de obtener una solución satisfactoria. (Ackoff – 1967) el investigador debe describirlo en forma clara,precisa y accesible.

Criterios para plantear el problema (Kerlinger y Lee – 2002):

• El problema debe expresar una relación entre dos o más conceptos o variables.

• Formular comoPregunta: Debe estar formulado claramente y sin ambigüedad y en forma precisa. Por ejemplo. ¿Cómo se relaciona con...? ¿en qué condiciones?

• El planteamiento debe implicar la posibilidad derealizar una prueba empírica. trabajar con aspectos observables y medibles de la realidad.

 ¿Qué elementos contiene el planteamiento del problema de investigación en el proceso cuantitativo?