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I.E.S Pedro Soto de Rojas

Dpto. de Tecnología

GUÍA PARA LA REALIZACIÓN DEL PROYECTO Y MAQUETA DE “COHETE DE AGUA”
PROYECTO DE “COHETE DE AGUA” Vas a proyectar y construir un “COHETE DE AGUA”, este dispositivo se puede utilizar como motor a reacción en dispositivos que tienen que elevarse a gran altura o distancia como los cohetes espaciales. La solución puede ser parecida a la queproponemos en la siguiente fotografía. Considerad que se trata de un proyecto semi-guiado, por tanto el proyecto debe cumplir con sumo cuidado con las recomendaciones y características impuestas. CARACTERÍSTICAS DEL PROYECTO GUIADO a) Propuesta: Diseñar y construir un cohete propulsado por aire comprimido, que se eleve la máxima altura posible, además se debe diseñar una plataforma de lanzamiento. Elcohete debe llevar alerones para el guiado de su movimiento en la subida. Cada grupo diseñara al menos dos cohetes y una plataforma de lanzamiento. b) Condiciones de la propuesta: a) Materiales: Se puede hacer con recipientes de desecho el cohete en sí. La plataforma de lanzamiento la podéis realizar del material que deseéis. No olvidar que necesitareis material para decorar el proyecto, tapones decorcho, una aguja de inflar balones y un inflador. b) Tamaño: Será determinado por la botella a utilizar. c) Plazo de entrega a partir del comienzo: a) Documentación: 1 semana. b) Construcción: 1 semana. d) Forma de trabajo: Grupos de 4 personas o 3. Deben de estar contiguas en la zona de ordenadores. Deben trabajar por parejas repartiéndose las tareas que ha de realizar el grupo. Cada uno deberátener una responsabilidad en el grupo (en el aula-taller). e) Lugar de trabajo: a) Elaboración de proyecto (documentación): Aula-taller zonas de estudio y ordenadores. b) Elaboración de maqueta (construcción): Aula-taller zona de bancos de trabajo. f) Evaluación: se calificará individualmente y al grupo. a) Se valorará: a) La maqueta. b) El proceso (proyecto). c) Organización del grupo. d)Actitudes. Para conseguir nuestro objetivo de la creación de proyecto y maqueta tenemos que: buscar información y documentación, optar por la mejor solución, hacer una correcta elección de los materiales,tener buena coordinación con tus compañeros de equipo, realizar nuestro proyecto y maqueta con la mayor calidad posible. GUIÓN DE TRABAJO Como recordarás el método de proyectos se compone de varias fases(libro de Tecnología de 1º de ESO, páginas 16,17 y 18), de forma resumida son: 1ª FASE: a) Identifica y reconoce el problema tecnológico a resolver con el “Cohete”. b) Busca información y documentación sobre “Cohetes de agua”. c) Piensa posibles soluciones, dibuja sus bocetos y escribe algunas notas que os ayude a entenderlas mejor. d) Analiza las ventajas e inconvenientes de las posiblessoluciones que habéis pensado para vuestro “Cohete”. e) Elige junto a tus compañeros de equipo la mejor solución: será vuestro proyecto, porque es más original, mas fácil de construir, funciona mejor, es más resistente, más estable, etc. 2ª FASE: a) Planificáis vuestro trabajo (pensáis como hacerlo).

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I.E.S Pedro Soto de Rojas

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a) Buscáis y preparáis los materiales. b)Pensáis en las herramientas que vais a necesitar. c) Pensáis como se va a construir cada pieza y como se van a colocar y cómo las vais a montar para formar el conjunto. d) Hacéis un reparto del trabajo por parejas. b) Construcción de la maqueta. a) Fabricáis las piezas necesarias. b) Montáis todas las piezas para formar la maqueta. 3ª FASE: a) Comprobáis el funcionamiento de vuestro “Cohete de agua”.b) Si no funciona correctamente, hacéis las modificaciones oportunas para que funcione bien. En cada una de las fases hay que ir realizando la documentación que sea necesaria para realizar nuestro proyecto. DOCUMENTOS A PRESENTAR ✔ Portada. ✔ Componentes de equipo y responsabilidad de cada uno. ✔ Índice. ✔ Hoja de descripción de la propuesta de trabajo. Condiciones a cumplir (funcionamiento,...
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