Investigación Contable

Páginas: 23 (5572 palabras) Publicado: 4 de agosto de 2012
1

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
NÚCLEO UNIVERSITARIO RAFAEL RANGEL
CENTRO REGIONAL DE INVESTIGACIONES HUMANÍSTICAS,
ECONÓMICAS Y SOCIALES. (C.R.I.H.E.S.)

III JORNADAS DE INVESTIGACIÓN DEL C.I.D.E.

“PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EN EL ÁREA CONTABLEFINANCIERA: JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN EN LA
CARRERA CONTADURÍA PÚBLICA”
Dra. Omaira García de Berrios (*)
RESUMEN:
El desarrollo de lacontaduría como una disciplina profesional, evoluciona a
partir de dos aspectos centrales; en primer lugar, a partir de “buscar” nuevos
propósitos, metas, servicios o “productos”, y en segundo lugar, de la
necesidad de “indagar” acerca de mecanismos más efectivos para logarlos,
que hagan posible la implementación de nuevos proyectos. Esa expectativa
en materia contable-financiera conlleva aplantear la búsqueda
(investigación) de nuevos “haceres”, de nuevos “cómo” (know How) para
alcanzar la excelencia económica-financiera-contable que han alcanzado
algunas sociedades consideradas como “avanzadas”. Así, para mejorar el
desenvolvimiento de las empresas en materia contable-financiera, en
cualquier contexto económico-institucional, se trabaja sobre la “indagación”
de nuevospropósitos estructurados (estrategias, tácticas y operaciones), y
sobre la “exploración” de efectivos mecanismos contables-financieros que
consecuentemente deben ser adaptados a tales propósitos. Estas son
algunas de las más elementales razones que justifican que en el ejercicio de
la Contaduría, así como en muchas disciplinas profesionales, se desarrolle
investigación, con el fin de adquirirconocimientos relacionados con nuevos
servicios, productos, estrategias, procesos, procedimientos, equipos, que
permitan entre muchas ventajas, resolver problemas específicos a partir de
la implementación de nueva tecnología, lo cual es el fin al que se dirige la
mayoría de los esfuerzos de investigación científica.
Palabras Clave: Investigación. Contaduría Pública.
___________________
(*)*Doctoraen Ciencias Humanas. Investigadora Directora del Centro
Regional de Investigaciones Humanísticas, Económicas y Sociales (centro
en el cual se cubren discusiones y acuerdos en el dictado de la asignatura
“Proyecto de Tesis” y en el desarrollo de trabajos de investigación -artículos
científicos y trabajos de ascenso- así como Tutorías de Trabajos de Grado tesinas y tesis-). Miembro del ComitéEditor de la Revista Científica
ÁGORA.

2

Introducción:
El término para designar la elaboración de un trabajo de investigación
depende del nivel académico donde se desarrolle. Así, a nivel de pregrado
debe denominarse “TESINA”. La Tesina es un trabajo de investigación para
obtener Licenciatura, cuya aceptación está sujeta a cierto nivel de
coherencia entre variables de estudio y objetivosde la investigación, así
como a una rigurosidad metodología científica utilizada para su elaboración.
En el llamado cuarto nivel académico, relacionado con los estudios de
maestría, el término de mayor recurrencia y aceptación en las plataformas
de postgrado, es el de “TRABAJO ESPECIAL DE GRADO” cuya preparación
requiere mayor nivel de coherencia interna entre variables teórico-prácticas,su contextualización y los propósitos determinados, así como demanda una
evidencia de métodos de apropiación de la referencia teórica y de la
práctica.
En el denominado quinto nivel académico, referido al Doctorado, la esencia
de estos estudios es la elaboración de un conjunto de investigaciones,
orientadas en una línea conceptual y operacional para preparar la TESIS DE
GRADO; ésta se refierea un trabajo de investigación para obtener título
académico de “doctor”. La “tesis” requiere mayor nivel de coherencia y
rigurosidad científica por cuanto su propósito es formulación de ciencia o
teoría, de aplicabilidad y/u operacionalidad demostrada.
En este documento se intenta determinar algunos criterios que marcan la
lógica del desarrollo de un trabajo científico, declarando...
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