investigación

1. METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN

Para la elaboración del trabajo de monografía, con el presente tema, será indispensable llevar a cvabo una serie de etapas que orienten el estudio y le otorguen unorden lógico al mismo, con la finalidad de dar respuesta al problema de investigación desarrollada. En el caso presente, está constituida por los siguientes aspectos:
• Tipo de estudio
• Universo
•Población
• Muestra
• Organización
• Elaboración del Instrumento
• Recolección de la Información
• Análisis de los resultados para establecer las conclusiones.

1. TIPO Y ENFOQUE DEINVESTIGACIÓN
1.1. TIPO DE ESTUDIO
La presente investigación es de tipo DESCRIPTIVO, el objetivo principal, es obtener un panorama más preciso de la magnitud del problema o situación, jerarquizar losproblemas, derivar elementos de juicio, para estructurar políticas o estrategias operativas. Falta
Los estudios descrip¬tivos buscan especificar las propiedades importantes de personas, grupos,comuni¬dades o cualquier otro fenómeno que sea sometido a análisis (Dankhe, 1986). Miden o evalúan diversos aspectos, dimensiones o componentes del fenómeno o fenómenos a investigar. Desde el punto de vistacientífico, describir es medir. Esto es, en un estudio descriptivo se selecciona una serie de cuestiones y se mide cada una de ellas independientemente, para así —y valga la redundancia— describir lo que seinvestiga.
Para el presente caso, se describirán de manera detallada las estrategias y técnicas didácticas, que los docentes podrán utilizar para el desarrollo de sus funciones, mejorando la calidaddel proceso enseñanza – aprendizaje y la calidad en el desempeño docente.
1.2. ENFOQUE DE INVESTIGACIÓN
El enfoque de la presente investigación, será cualitativa, porque como se elaborará unaPropuesta de Desarrollo de Estrategias y Técnicas Didácticas, se efectuará un desarrollo completo de: características, instrumentos, uso, etc., de las estrategias y técnicas didácticas.
2. POBLACIÓN Y...