Investigasion

COLEGIO DE ESTUDIOS DE POSGRADO DE LA CIUDAD DE MEXICO

NOMBRE: GABINA KARINA CASTRO LUNA. GRUPO: 53LE-2.

MATERIA: PSICOLOGIA EVOLUTIVA I.

PROFESOR: ANGEL ISIDRO MENDOZAESPINO.

TRABAJO FINAL

INTRODUCCION

De acuerdo a lo observado durante este tiempo aquí veremos cuáles son las características del la niña observada y cuál es el motivo por el cual la teoríaen la que me base es la correcta en mi punto de vista.
Ya que la Psicología Evolutiva explica y describe los cambios producidos durante el Desarrollo Humano ya que el se encarga del estudiocientífico de cómo cambian las personas a través del tiempo y como permanecen algunos aspectos con el correr del tiempo pero por determinadas cuestiones o situaciones de la vida este desarrollo humano no seda correctamente. Se cree que todos nacemos con habilidades y con el paso del tiempo se irán desarrollando pero en esto influirá el entorno social y familiar, y servirá de mucho de acuerdo a queVigotsky dice que el aprendizaje se da o se construye mediante las interacciones sociales y Piaget se construye de manera individual.

DESARROLLO
Nombre: Itzel Donaji Castro Tenorio.
Edad: 20 años
Deacuerdo a lo observado y a lo vivido ella nació prematura de 7 meses diagnosticada con Hemiplejía de Hemisferio Izquierdo ella ha tenido un desarrollo un poco complicado pero no en todo pese a lodiagnosticado ella hablo a la edad de un año dos meses la dificultad fue el caminar ya que tiene un pie más corto que otro comenzó a caminar a la edad de 3 años pero si fue muy difícil ya que estuvoen terapia para poder caminar pero con lo de la hemiplejia después que camino estuvo en rehabilitación en el Hospital Infantil “Federico Gómez” pese a todo eso se integro al preescolar y no unoespecial si no a uno normal e intentamos tratarla como todos los niños sin ninguna discapacidad estuvo un año el el preescolar y la canalizaron a una Capep ahí estuvo aproximadamente un año y...