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Colegio Experimental “León Ruales”

Informe Final de la brigada de El Mirador

PROGRAMA DE EDUCACION BASICA PARA JOVENES Y ADULTOS

BRIGADA: “JUNTOS VENCEREMOS A EL ANALFABETISMO”

Coordinador de Brigada: Lic. Edwin Mena
- Víctor Jirón P
-Araceli Reina R.
-Valeria Lucintuña.

2010
INFORME FINAL DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL

Colegio Experimental “León Rúales1. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. Nombre del colegio: Experimental “León Rúales”

1.2. Dirección de la provincia: Carchi Cantón: Mira
Parroquia: Mira Comunidad: Mira
Calle: León Rúales Teléfono: 062-280-171

1.3. Nómina de los integrantes de la brigada.* Víctor Manuel Jirón Peñaherrera
* Araceli Lizet Reina Recalde
* Valeria Judith Lucintuña

1.4. Curso: 2do de Bachillerato

Paralelo: Físico Matemáticas
Comercio y Administracion

1.5. Fecha de inicio: 2009-12-09

1.6. Fecha de culminación: 2010-04-05

1.7. Nombre del centro EBJA: “CRECIENDO JUNTOS”

1.8. Ubicación: Comunidad: El MiradorParroquia: Mira

Cantón: Mira Provincia: Carchi

1.9. Lugar de funcionamiento: Casa Comunal ( El Mirador)

Horario: 16:00 a 18:00 Días: Miércoles y Viernes

1.10. Nombre del profesor Coordinador institucional:
Lic. Sor María Javier Calle
1.11. Nombre del profesor coordinador de brigada:Lic. Edwin Mena

1.12. Número de estudiantes por módulos y por sexo.

Nºde Participantes Inscritos | Modulo 1 Nuestros Derechos | Modulo 2 Nuestro Trabajo | Modulo 3 Nuestra Salud y Ambiente | Modulo 4 Nuestra Cultura |
| H | M | T | H | M | T | H | M | T | H | M | T |
| - | - | - | | | | | | | | | |
Nº de Participantes Promovido | Modulo 1 Nuestros Derechos | Modulo 2 NuestroTrabajo | Modulo 3 Nuestra Salud y Ambiente | Modulo 4 Nuestra Cultura |
| H | M | T | H | M | T | H | M | T | H | M | T |
| | | | | | | | | | | | |

Nombre de los participantes del tercer módulo
* María Angelita Meneses
*
*

2. ANTECEDENTES:

* En los últimos sesenta años el país ha desarrollado múltiples campañas, programas yproyectos de alfabetización, generados desde el Estado, la sociedad civil comunidades religiosas y movimientos sociales, gremios de profesionales, etc.
* En la actualidad el Ministerio de Educación diseñó el Plan Decenal de Educación, que fue aprobado mediante Consulta popular y se transformó en política de Estado. La política 4 del Plan estipula: “Erradicación de alfabetismo yfortalecimiento de la educación continua”, basada en el análisis del VI Censo de Población del año 2001, en el que se redimensiona la demanda no solo de alfabetización, sino la conclusión de Educación básica y Bachillerato para jóvenes y adultos.
* El Ministerio de Educación, dando respuesta al derecho que les asiste a los ecuatorianos y ecuatorianas marginados del sistema educativo regular, presenta elpaís el Programa Nacional de educación Básica para Jóvenes y Adultos, a fin de disminuir el índice de analfabetismo puro del 9% al 3,5% y el analfabetismo funcional del 21,3% al 7% en los próximos 4 años.

3.1 Objetivo General.

* Garantizar el acceso, permanencia, continuación y conclusión efectiva de los estudios de la población excluida o con rezago educativo, a través de la EducaciónBásica para jóvenes y adultos, considerando a la alfabetización como su punto de partida, hasta lograr la culminación de la Educación Básica, en el marco de la atención a la inclusión, identidad pluriculturidad y multiétnica, la equidad de género, la conservación de la naturaleza y el manejo sustentable de los recursos.

3.2. Objetivos específicos:


* Lograr que todas las...
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