Ipde Modulo Dsm - Iv

Páginas: 3 (743 palabras) Publicado: 17 de abril de 2011
PROYECTO DE APOYO A LA EVALUCIÓN PSICOLÓGICA CLÍNICA
IDENTIFICACIÓN
Nombre: Examen Internacional de los Trastornos de las Personalidad
Nombre original: Internacional Personality DisorderExamination (I.P.D.E.)
Autores: Loranger, A. W., Sartorius, N., Dreoli, A., Berger, Pl. y otros (1994).
Año: 1996
Versiones: El Internacional Personality Disorders Examination (IPDE), se desarrolló a patirdel Personality Disorders Examination (PDE), el cual fue modificado e internacionalizado adaptándolo a la CIE-10 y al DSM.IV.
Adaptación española: Juan J. López-Ibor Aliño, Antonio Pérez Urdániz yVicente
Rubio Larrosa. (1996).
DESCRIPCIÓN
Tipo de instrumento: Entrevista clínica semiestructurada
Objetivos: Evaluar los trastornos de personalidad según criterios de la CIE-10 y de
DSM-IV.Población: Mayores de 18 años (con ligeras modificaciones parece útil a partir de 15 años). No es apropiada para pacientes muy agitados o con depresión grave, psicosis, retraso mental o deteriorocognitivo importante. El uso en paciente con un proceso psicótico en remisión es controvertido.
Número de ítems: En el módulo DSM-IV encontramos 99 ítems, con un cuestionario de 77 ítems. En el módulo CIE-10encontramos 67 ítems, con un cuestionario de 59 ítems.
Descripción: La entrevista está formulada en dos módulos, según la DSM-IV y según el CIE-10. Los ítems están ordenados bajo seisencabezamientos: trabajo, uno mismo, relaciones interpersonales, afectos, prueba de realidad y control de impulsos. En ambos módulos las preguntas son abiertas, cerradas y de respuesta “Si/No”. Existe uncuestionario de detección (screening) con preguntas de Verdadero/Falso en ambas versiones. Este reduce el tiempo de administración de la entrevista, identificando aquellos trastornos de personalidad en los quela persona no puntúa, y por tanto, descartar de la entrevista las preguntas referidas a dicho trastorno.

APLICACIÓN
Criterios de calidad:
Fiabilidad: Los índices de fiabilidad y estabilidad son...
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