Irdez
Páginas: 2 (336 palabras)
Publicado: 2 de febrero de 2013
EL CANOTAJE EN EL ESTADO ZULIA COMO DISCIPLINA EMERGENTE
(Boating in Zulia state as an emerging discipline)
Labarca Eivy.
Facultad de Humanidades y Educación, Universidad del Zulia,Maracaibo-Venezuela.
eivylabarca@gmail.com
El canotaje es un deporte acuático que consiste en subirse a una embarcación que se desplaza por la superficie del agua gracias al impulso humano, exige delparticipante un esfuerzo que va a depender de la distancia a recorrer y el ritmo con que se utilicen las palas. En esta disciplina más que ganarle al oponente, lo que se busca es generar una competenciadirecta con uno mismo, buscando desarrollar al máximo nuestras condiciones físicas, el remar nos ayuda a mantenernos en forma considerando los beneficios de tener un organismo saludable y preparado paracumplir con las exigencias físicas del día. La investigación tuvo como propósito, describir el canotaje como disciplina emergente en el Zulia; se fundamento en Autores como: Santonja (2006) y Espinoza(2011). La investigación fue de tipo cualitativa ya que emplea métodos de recolección de datos que no son cuantificables y tiene como propósito explorar las relaciones sociales y describir larealidad tal como la experimentan los protagonistas (atletas de Canotaje), el enfoque es el introspectivo vivencial ya que tiene como objeto la interpretación de una realidad externa, el conocimiento es talcomo aparece en el interior de los espacios de conciencia subjetiva (comprensión); la población estuvo conformada por atletas que entrenan regularmente en la Laguna de las Peonías, ubicada en elComplejo Científico, Cultural y Turístico (Planetario Simón Bolívar) del Municipio Mara Estado Zulia, la técnica para recoger la información fue la observación directa de los deportistas que practicanCanotaje; se pudo observar la dedicación, empeño y constancia en los entrenamientos y la pasión que viven a diario estos palistas; todo con la finalidad de ser reconocido a nivel Regional y Nacional,...
(Boating in Zulia state as an emerging discipline)
Labarca Eivy.
Facultad de Humanidades y Educación, Universidad del Zulia,Maracaibo-Venezuela.
eivylabarca@gmail.com
El canotaje es un deporte acuático que consiste en subirse a una embarcación que se desplaza por la superficie del agua gracias al impulso humano, exige delparticipante un esfuerzo que va a depender de la distancia a recorrer y el ritmo con que se utilicen las palas. En esta disciplina más que ganarle al oponente, lo que se busca es generar una competenciadirecta con uno mismo, buscando desarrollar al máximo nuestras condiciones físicas, el remar nos ayuda a mantenernos en forma considerando los beneficios de tener un organismo saludable y preparado paracumplir con las exigencias físicas del día. La investigación tuvo como propósito, describir el canotaje como disciplina emergente en el Zulia; se fundamento en Autores como: Santonja (2006) y Espinoza(2011). La investigación fue de tipo cualitativa ya que emplea métodos de recolección de datos que no son cuantificables y tiene como propósito explorar las relaciones sociales y describir larealidad tal como la experimentan los protagonistas (atletas de Canotaje), el enfoque es el introspectivo vivencial ya que tiene como objeto la interpretación de una realidad externa, el conocimiento es talcomo aparece en el interior de los espacios de conciencia subjetiva (comprensión); la población estuvo conformada por atletas que entrenan regularmente en la Laguna de las Peonías, ubicada en elComplejo Científico, Cultural y Turístico (Planetario Simón Bolívar) del Municipio Mara Estado Zulia, la técnica para recoger la información fue la observación directa de los deportistas que practicanCanotaje; se pudo observar la dedicación, empeño y constancia en los entrenamientos y la pasión que viven a diario estos palistas; todo con la finalidad de ser reconocido a nivel Regional y Nacional,...
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