Ivan Llich Tolstoi

Páginas: 9 (2012 palabras) Publicado: 13 de noviembre de 2012
Act. 8: Lección Evaluativa 2
Revisión del intento 1
Comenzado el: | jueves, 8 de noviembre de 2012, 20:35 |
Completado el: | jueves, 8 de noviembre de 2012, 21:05 |
Tiempo empleado: | 29 minutos 38 segundos |
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1
El lenguaje no es algo tan fijado ni preciso en el ciberespacio como lo escuando se escribe para un texto impreso, porque a los ciberescritores :
Seleccione una respuesta.
| a. No les preocupa ser entendidos a la hora de escribir. | |
| b. Les preocupa más el proceso de edición y divulgación. | |
| c. No les preocupan las tipografías como a los que escriben para una publicación. | |
| d. Les preocupa el alcance que pueden tener sus textos. | |

2Segùn la teoría de Pierre Lèvy a partir del neolìtico con la agricultura, la ciudad, el estado y la escritura se crea un segundo espacio, el Territorio. Este segundo espacio no suprime la gran Tierra nómada, sino que la recubre parcialmente y trata de:
Seleccione una respuesta.
| a. sendentarizarla y domesticarla. | |
| b. hacerla activa y analizarla. | |
| c. desedentarizarla yliberarla. | |
| d. dominarla y cuestionarla | |

3
Al reconocer los concimientos, la pericia y las competencias de los seres humanos como fuentes de reiquza, se puede inferir que las nuevas herramientas de comunicación serian útiles a la sociedad, porque le suministran a los grupos humanos instrumentos para aunar sus fuerzas mentales con el fin de:
Seleccione una respuesta.
| a.constituir intelectos o imaginantes individuales. | |
| b. constituir intelectos o imaginantes colectivos. | |
| c. constituir sociedades o imaginantes colectivos. | |
| d. constituir amistades o imaginantes colectivos. | |

4
Como lo plantea Pierre Lévy, en el denomidado espacio de las mercancias, la ciencia experimental se convierte en un modo de conocimiento tipico que desplazaa la ciencia clasica. Esta ùltima, Desde el fin de la Segunda Guerra Mundial, cede su lugar a una “tecnociencia” movida por la dinámica permanente:
Seleccione una respuesta.
| a. De la política social y la equidad. | |
| b. De la investigación y la innovación económica. | |
| c. De la nacionalización y la recionalidad pura. | |
| d. De la investigación y la religiosidad | |5
Pierre Lévy desarrolla la hipótesis de que un nuevo espacio antropológico, el Espacio del conocimiento, se abre hoy y que podría bien gobernar los espacios anteriores que son:
Seleccione una respuesta.
| a. La Tierra, el Territorio y el Espacio mercantil. | |
| b. Las redes, el Territorio y el Espacio mercantil. | |
| c. La Tierra, la sociedad y el Espacio. | |
| d. Lasredes, el Territorio y el Espacio mercantil. | |

6
Las naciones que han manejado la globalización por sí mismas, como las del este de Asia, se han asegurado en términos generales de obtener:
Seleccione una respuesta.
| a. grandes beneficios para las clases sociales altas. | |
| b. grandes beneficios y de distribuirlos con equidad. | |
| c. grandes beneficios y de distribuirlossegún los bienes que se tengan. | |
| d. grandes beneficios para las clases sociales menos favorecidas. | |

7
En términos generales la globalización como tal, ha sido manejada mediante procedimientos antidemocráticos y desventajosos para las naciones en desarrollo, especialmente las que son:
Seleccione una respuesta.
| a. ricas | |
| b. pobres | |
| c. potenciaseconómicas | |
| d. productivas | |

8
La comunicación a través de las nuevas tecnologìas de la informaciòn - NTI no ha barrido totalmente con los prejuicios de clase, a pesar de algunos rasgos democratizadores de la comunicación a través del ciberespacio. Un rasgo igualador del ciberlenguaje es su:
Seleccione una respuesta.
| a. informalidad comparada con el texto impreso. | |
| b....
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