Ivan petrovich pavlov

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CONDICIONAMIENTO CLASICO PAVLOVIANO
APUNTES PARA UN SEMINARIO

Jaime Ernesto Vargas Mendoza

C ondi onam i o  ási   ci ent cl co:apunt par un  es  a  sem i i naro 

Condicionamiento clásico pavloviano: apuntes para un seminario. Vargas-Mendoza, Jaime Ernesto. © 2006. Asociación Oaxaqueña de Psicología A.C. Calzada Madero 1304, Centro, Oaxaca de Juárez, Oaxaca, México. C.P. 68000 Tel.(951)5142063, (951) 5495923, Fax. (951) 5147646 www.conductitlan.net E-mail: jorgeever@yahoo.com.mx, comentarios@conductitlan.net Se promueve la reproducción parcial o total de este documento citando la fuente y sin fines de lucro.

En caso de citar este documento por favor utiliza la siguiente referencia: Vargas-Mendoza, J. E. (2006) Condicionamiento clásico pavloviano: apuntes para un seminario.México: Asociación Oaxaqueña de Psicología A.C.

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C ondi onam i o  ási   ci ent cl co:apunt par un  es  a  sem i i naro 

CONTENIDO :
....................................................................................................................................................................1 TEMA 1 : HISTORIA DELREFLEJO...........................................................................................................4 ASPECTOS FILOSÓFICOS............................................................................................................................4 ASPECTOS FISIOLÓGICOS..........................................................................................................................5 TEMA 2 : PRINCIPIOS DECONDICIONAMIENTO..................................................................................9 EXPERIMENTOS DE PAVLOV....................................................................................................................9 DEFINICIÓN DE TÉRMINOS......................................................................................................................11 PROCEDIMIENTOS DECONDICIONAMIENTO.....................................................................................12 FACTORES NO ASOCIATIVOS.................................................................................................................13 TEMA 3 : VARIABLES DEL CONDICIONAMIENTO............................................................................15 PARAMETROSTEMPORALES..................................................................................................................15 NATURALEZA DEL ESTÍMULO INCONDICIONADO...........................................................................16 INFORMATIVIDAD.....................................................................................................................................24 ALGUNASEXTENCIONES.........................................................................................................................25 UNA ALTERNATIVA ADECUADA...........................................................................................................27 LA TEORÍA DE RESCORLA Y WAGNER...............................................................................................28 LA NATURALEZA ADAPTATIVA DE LA RESPUESTACONDICIONADA........................................29 LA NEUROSIS EXPERIMENTAL...............................................................................................................31

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C ondi onam i o  ási   ci ent cl co:apunt par un  es  a  sem i i naro 

TEMA 1 : HISTORIA DEL REFLEJO.
ASPECTOS FILOSÓFICOS.

Debido sobretodo al astrónomo italiano Galileo (15641642), la concepción dominante en el mundode la física, empezó a cambiar. Se pensó que los cuerpos físicos se movían de manera ordenada, en formas predecibles. Esta regularidad como de maquinaria, no se atribuía a fuerzas internas al objeto físico, urgiéndolo y dándole dirección, sino a fuerzas externas al objeto. El movimiento físico era explicado totalmente mediante tales fuerzas externas... La aplicación de esta visión mecánica del...
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