jamas seras maestro
Páginas: 3 (569 palabras)
Publicado: 18 de noviembre de 2013
JAMAS SERAS MAESTRO........
Jamás serás maestro si tu escuela tiene más parentesco con una oficina que con un hogar.
Si tus ojos son dos látigos permanentemente dispuestos para el castigovisual, si tus nervios explotan mil veces al día.
Si tus frases, en vez de caricias, son púas que arañan, si necesitas un arsenal de gritos para tus combates diarios.
Si los niños llegan recelososa tu escuela, como llegan los enfermos al hospital. Y si te aceptan no como un alimento grato, sino como una medicina obligatoria.
Si tu escuela se abre 5 minutos antes de empezar las clases y secierra 5 minutos después de la hora reglamentaria. Y si al abrirse parece que bostezaras y al cerrarse que sonrieras.
Si no comprendes que los niños deben jugar. Y si los niños se aburren en tucompañía.
Si tu escuela no es el imán infantil más poderoso de la localidad donde actúas. Y si los niños no te concibiesen como un hombre extraordinariamente superior.
Si tu escuela además deun cuerpo no tiene alma. Y si únicamente es un taller mecánico del alfabeto.
Si al hablar no encantas a los niños dejándolos como hipnotizados. Y si no sabes hacerte escuchar hasta con los ojos.Si no comprendes que el alma de cada niño es blanca en el que estás escribiendo para toda la vida. Y si, en vez de escribir en ese libro himnos triunfales, te contentas con llenarlo demediocridades.
Si obtienes títulos sin aplicarlos. Y si trabajas cuando te fiscalizan y cuando se acercan los exámenes.
Si el patio de tu escuela es tan fúnebre y ordenado como el patio de una cárcel.Y si los recesos, en vez de ser una fiesta para el cuerpo y el espíritu, son lugares donde se sufre frío en invierno, sol en primavera y soledad espiritual en todas las épocas del año.POEMA COLECTIVO ANONIMO.
CARL ROGERS. NORTEAMERICANO. ESTUDIOSO DE LA CREATIVIDAD.
PSICOLOGO HUMANISTA.
PREGUNTAS QUE ME HARÍA A MI MISMO SI FUERA MAESTRO.
1. ¿Soy capaz de penetrar...
Jamás serás maestro si tu escuela tiene más parentesco con una oficina que con un hogar.
Si tus ojos son dos látigos permanentemente dispuestos para el castigovisual, si tus nervios explotan mil veces al día.
Si tus frases, en vez de caricias, son púas que arañan, si necesitas un arsenal de gritos para tus combates diarios.
Si los niños llegan recelososa tu escuela, como llegan los enfermos al hospital. Y si te aceptan no como un alimento grato, sino como una medicina obligatoria.
Si tu escuela se abre 5 minutos antes de empezar las clases y secierra 5 minutos después de la hora reglamentaria. Y si al abrirse parece que bostezaras y al cerrarse que sonrieras.
Si no comprendes que los niños deben jugar. Y si los niños se aburren en tucompañía.
Si tu escuela no es el imán infantil más poderoso de la localidad donde actúas. Y si los niños no te concibiesen como un hombre extraordinariamente superior.
Si tu escuela además deun cuerpo no tiene alma. Y si únicamente es un taller mecánico del alfabeto.
Si al hablar no encantas a los niños dejándolos como hipnotizados. Y si no sabes hacerte escuchar hasta con los ojos.Si no comprendes que el alma de cada niño es blanca en el que estás escribiendo para toda la vida. Y si, en vez de escribir en ese libro himnos triunfales, te contentas con llenarlo demediocridades.
Si obtienes títulos sin aplicarlos. Y si trabajas cuando te fiscalizan y cuando se acercan los exámenes.
Si el patio de tu escuela es tan fúnebre y ordenado como el patio de una cárcel.Y si los recesos, en vez de ser una fiesta para el cuerpo y el espíritu, son lugares donde se sufre frío en invierno, sol en primavera y soledad espiritual en todas las épocas del año.POEMA COLECTIVO ANONIMO.
CARL ROGERS. NORTEAMERICANO. ESTUDIOSO DE LA CREATIVIDAD.
PSICOLOGO HUMANISTA.
PREGUNTAS QUE ME HARÍA A MI MISMO SI FUERA MAESTRO.
1. ¿Soy capaz de penetrar...
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