Jefes de hogar

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estudios estadísticos y prospectivos

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ransversalizando la perspectiva de género en los objetivos de desarrollo del Milenio

Daniela Zapata S.

División de Estadística y Proyecciones Económicas

Santiago de Chile, julio de 2007

Este documento fue preparado por Daniela Zapata, consultora de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe(CEPAL), en el marco del proyecto “Fortalecimiento de las capacidades de los países de América Latina y el Caribe para Monitorear el Cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo del Milenio”, financiado por la Cuenta del Desarrollo de Naciones Unidas (06/7/7B), y coordinado por Juan Carlos Feres, Jefe de la Unidad de Estadísticas Sociales de la División de Estadística y Proyecciones Económicas. Lasopiniones expresadas en este documento, que no ha sido sometido a revisión editorial, son de exclusiva responsabilidad de la autora y pueden no coincidir con las de la Organización.

Publicación de las Naciones Unidas ISSN impreso 1680-8770 ISSN electrónico 1680-8789 ISBN: 978-92-1-323093-0 LC/L.2764-P N° de venta: S.07.II.G.100 Copyright © Naciones Unidas, julio de 2007. Todos los derechos reservadosImpreso en Naciones Unidas, Santiago de Chile La autorización para reproducir total o parcialmente esta obra debe solicitarse al Secretario de la Junta de Publicaciones, Sede de las Naciones Unidas, Nueva York, N. Y. 10017, Estados Unidos. Los Estados miembros y sus instituciones gubernamentales pueden reproducir esta obra sin autorización previa. Sólo se les solicita que mencionen la fuente einformen a las Naciones Unidas de tal reproducción.

CEPAL - SERIE Estudios estadísticos y prospectivos

N° 52

Índice

Resumen ........................................................................................7 Introducción...............................................................................9 I. Importancia de incorporar una perspectiva de género a los objetivos deldesarrollo del milenio...........................11 Objetivo 1 Erradicar la pobreza extrema y el hambre ..................12 Objetivo 2 Lograr la enseñanza primaria universal......................21 Objetivo 3 Promover la igualdad de género y la autonomía de la mujer .................................................................. 26 Educación......................................................................................... 27 Trabajo.............................................................................................. 33 Participación política........................................................................ 40 Derechos sexuales y reproductivos ........................................43 Violencia................................................................................45 II. Estado del arte de la información para medir el ODM-3.....51 Indicadores ODM ........................................................................51 Indicadores complementarios.......................................................53 Indicadores adicionales ................................................................54 Indicadoressugeridos...................................................................58 Bibliografía ......................................................................................59 Anexos ........................................................................................63 Serie Estudios estadísticos y prospectivos: números publicados .............................................................................83

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Transversalizandola perspectiva de género en los objetivos de desarrollo del Milenio

Índice de anexos Anexo 1 Anexo 2 Anexo 3 Estado de los indicadores para monitorear la meta 1, alrededor del 2002 ............................64 Principales características de las encuestas de uso del tiempo en la región ..........................65 Número de países con información disponible en los organismos internacionales...
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