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Descripción Del TES

Se nos informó mediante un comunicado en el diario La Gaceta que fue enviado por la Secretaria de Educación en el cual declara que en este año el trabajo del TES consistiría en l alfabetización obligatoria y la educación popular como parte de la “Universalización de la educación básica” en el cual se declaró lo siguiente:
que el año 2013se convertiría en el "Año dela Alfabetización Obligatoria y de la Educación Popular", como parte de Universalización de la Educación Básica, en la ejecución del Trabajo Educativo Social, exclusivamente en el Área de Alfabetización y a la Educación Popular de personas que no saben leer o escribir, también ayudar y alentar a las personas que se encuentran en rezago de sus estudios lo que es igual a personas que empezaron susestudios escolares pero no los terminaron hasta el grado de sexto año de primaria, es decir que si no se encuentran personas que sean completamente analfabetas, pueden atender a los que como dijo anteriormente no han terminado la educación primaria .
Además se espera que los alumnos de último año de educación media que alfabeticen tengan la oportunidad de conocer los problemas que tiene nuestropaís y compartan experiencias como si ellos mismos fueran profesores que es en lo que se convertían los sábados cuando impartían clases de lectura, escritura y demás
Se desea también que por ambos integrantes que al finalizar este proceso se fomenten valores, desarrollo de programas culturales



Todo las reglas, procedimientos, objetivos, derechos etc. Están declarados y contenidos en losacuerdos ministeriales N°2575-SE-03 de fecha del 8 de Julio de 2003, se aprobó el reglamento del Trabajo Educativo Social 2003-2015 y se dijo que es un requisito previo para optar al grado de cualquier modalidad de estudio de Nivel Medio Del Sistema Educativo Nacional En Centros Educativos Oficiales, Semioficiales y Privados, con lo que se explica que para la obtención de un título de educaciónmedia el estudiante tendrá que alfabetizar.
En el TES se le hace conocer al estudiante de último año que la alfabetización es un área obligatoria para el logro de los objetivos de Trabajo Educativo Social y comprende en el enseñar a persona analfabetas o que se rezagaron en sus estudios de primaria las destrezas básicas de lecto-escritura, calculo y competencias a la obtención de un trabajo a losjóvenes y adulto; mujer y hombre, que sobrepasaron la edad escolar y no tienen acceso a la educación formal.
Las base legal del TES esta sostenido en los acuerdos ministeriales N°15943-SE-2012 de fecha 17 de diciembre del 2012, publicado en el diario oficial La Gaceta en el cual se encuentra el reglamento del TES y el acuerdo ministerial N°0109-SE-2013 de 6 de Febrero de 2013, que da paso a lacorrección de los artículos 8 y 38 del acuerdo N° 15943-SE-2013 en cual aclara que el Trabajo Educativo Social se concretara exclusivamente a la alfabetización.




Importancia De Realizar El Censo

El censo fue una parte muy esencial para la realización del TES ya que con esta información recopilada se puede hacer una estadística de las cantidades y edades de personas analfabetas; ahora bienel censo se elaboró por y de la siguiente manera:
Los estudiantes tuvimos que recolectar información por medio del censo, después de llenar los censos; que para cada alumno eran un mínimo de diez personas entregamos los resultados de las encuestas al asesor del trabajo educativo social y de la misma manera el asesor envió las encuestas a la distrital. Al momento de concluir el censo de lasnecesidades educativas, los estudiantes teníamos que motivar a las personas de nuestro barrio, colonia donde viviera el estudiante a aprovechar la oportunidad de estudiar y decirles que no se preocupen de los suplementos para su aprendizaje porque será el colegio y los facilitadores (estudiantes) les daremos todo lo necesario. Pero tendremos en cuenta que las encuestas ayudan hacer unas...