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Páginas: 10 (2339 palabras) Publicado: 12 de septiembre de 2014
Hermilo Gómez Hernández 1
Universidad Autónoma del Carmen
Terminología: Origen, Definición y Aplicación
Resumen
La comunicación se ha convertido en un factor importante en este nuevo orden
mundial. Debido a los avances de la tecnología, las distancias entre los países se han
acortado, por lo que el intercambio de información es constante. Ello conlleva establecer
contactos entres lospaíses sin importar la lengua que estos hablen. De ahí que la
terminología juegue un papel decisivo en los procesos de traducción o en la enseñanza de
lenguas con propósitos específicos. En ambos caso, los usuarios de estas lenguas deben
asegurarse que los mensajes emitidos sean claros y precisos.
El propósito de este documento es proporcionar una idea sobre la utilidad de la
terminología aplicadaa los campos de la traducción así como de la enseñanza de lenguas
extranjeras. En la primera sección se abordará de manera muy sintética algunas
aportaciones de la terminología a lo largo de la historia con el fin de comprender la utilidad
de esta disciplina en la vida cotidiana. La segunda parte se definirá el campo de esta
disciplina así como su objeto de estudio y fines de trabajo. En laúltima parte, se presentará
las aplicaciones de la terminología a los campos de la traducción especializada y la
enseñanza de lenguas extranjeras con propósitos específicos.

1

hgomez@pampano.unacar.mx

80

1. Primera parte: haciendo historia...

La terminología, como disciplina, es reciente, no obstante, la actividad en esta área
data de algún tiempo atrás. Al realizar un recorridohistórico, se encuentran que en el siglo
XVIII, los primeros trabajos prácticos en terminología fueron realizados por Lavoisier
cuando publica el método de la nomenclatura en química, en el cual se clasifica y
sistematiza las reacciones químicas. En este mismo siglo, en otra parte de Europa, Linneo
trabajaba en la clasificación de la botánica y la zoología.

Para el siglo XIX, influenciado porla internacionalización del progreso de la
ciencia, surge la necesidad de establecer reglas sistemáticas que faciliten los procesos de
creación de los términos en cada disciplina. De los trabajos en terminología realizados
durante este periodo destaca la Nomenclatura Anatómica Clásica. Llegado el siglo XX, la
tarea de la terminología se enfoca hacia la denominación de los conceptos así como ala
harmonización de nuevas denominaciones. Esto se debe al acelerado progreso de las ramas
técnicas y el desarrollo tecnológico.

Es durante este siglo que surgen las primeras escuelas de terminología. En 1904, se
crea la Primera Asociación Internacional en Missouri: Comisión Electrotécnica
Internacional (IEC, por sus siglas en inglés), cuyo propósito fue normalizar el vocabularioelectrotécnico producido. Posteriormente, en Alemania, Eugen Wüster funda la Escuela de
Viena en 1931, y años mas tarde propone la Teoría General de la Terminología. Para la
década de los años cincuenta, los lingüistas se interesan por crear una teoría que dé cuenta
de los principios que rigen a las lenguas. Es en siglo XX que aparece la Terminología
Moderna, en el siguiente cuadro se puede apreciar suevolución (Cabré, 1993):

81

Evolución de la Terminología Moderna 2
Orígenes (1930 – 1960)

Sistematicidad de los métodos de trabajo terminológico
(Wüster, Lotte).

Estructuración (1960 – 1975)

Desarrollo de los sistemas informáticos y las técnicas
documentales.
Creación de Bancos de Datos.
Creación de la Organización Internacional de la
Terminología.

Eclosión (1975 – 1985)Planificación

lingüística

(modernización

de

la

lengua): URSS, Israel.
Cambio en las condiciones del trabajo terminológico
y el tratamiento de los datos.
Extensión

y

ampliación

(desde 1985)

Instrumentos y recursos de trabajo (aportes de la
informática).
Nuevos mercados de las industrias del lenguaje.
Cooperación internacional.
Consolidación del modelo de la...
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