Joel

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Segundo Grado

Tercer Bimestre

Enero-Febrero

Escuela: ________________________________________________

Alumno(a):______________________________________________

Grado y Grupo: ____________ Fecha: _______________________

|ASIGNATURA |REACTIVOS |ACIERTOS |CALIFICACIÓN |
|ESPAÑOL |25| | |
|MATEMÁTICAS |25 | | |
|EXPLORACIÓN DEL MEDIO |25 | | |
|FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA |10 | ||
|PROMEDIO | | | |

ESPAÑOL

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas rellenando el circulito con la respuesta correcta.

1.- ¿Cuál es el mejor título que le puedes poner a este texto?

Los rayos del sol

El Sol, la Luna y la Tierra

El Sol, la Luna y lasestrellas.

2.- ¿A qué tipo de texto corresponde la lectura?

Es un cuento

Es un texto informativo

Es una historieta del universo

3.- La luna es un satélite de:

La Tierra del Sol de Marte

4.- ¿Cuál es la estrella más cercana a nuestro planeta?

La luna El Sol La Tierra

5.- La luna tiene luz propia porque

Tiene luz propia

El Sol la ilumina

6 y 7.-Jesús hizo tarjetas con preguntas. Por descuido extravió una de ellas. Ilumina las tarjetas donde haya una pregunta (2).

Ordena las siguientes palabras para formar oraciones.

8.- de la Tierra. están estrellas Las muy lejos

_________________________________________________

9.- Luna tiene luz La ilumina. porque el Sol la_________________________________________________

10.- con luz propia. es una estrella El Sol

_________________________________________________

11. Ilumina la tarjeta donde se encuentre una nota informativa

Observa y lee el texto siguiente

12.- Este texto es:

Una nota informativa

Una reseña

Una historieta

13.- ¿Qué datos le faltan?

El nombre del país

El autorLa portada

14 y 15 Encierra el título del libro y el personaje principal.

16.- Descubre la copla que está oculta en este texto. Separa las palabras correctamente para saberla.

Unaguacamayapinta ____________________________________

ledijoaunacolorada, ____________________________________

vámonosparalacosta ____________________________________

apasarlatemporada.____________________________________

17 a la 19.- Escribe un anuncio para el siguiente producto. Recuerda usar frases ingeniosas y llamativas.

20 a 23.- Busca las palabras escondidas en la sopa de letras. (4)

|l |t |k |m |c |x |r |
|r |i |b |h |j |m |e |
|q |t |r |c |z|n |s |
|a |u |t |o |r |y |e |
|k |l |h |w |k |f |ñ |
|p |o |r |t |a |d |a |

24 y 25.- Escribe frente a cada palabra un adjetivo que lo describa correctamente.

• Perro . ___________________

• Payaso.___________________

MATEMATICAS

1 y 2.- Julián tiene las siguientes naranjas, las cajas contienen 100 y cada bolsa tiene 10 naranjas.

[pic][pic][pic][pic][pic]

Escribe la suma que represente la cantidad de naranjas

[pic]

[pic][pic]

[pic]

3 a 5.- Encierra con un círculo el número mayor de cada pareja.

☼ 133 165 ☼ 145 144 ☼ 149 160...
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