JORNADA PEDAGÓGICA PLURINACIONAL

MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CUTURAS
JORNADA PEDAGÓGICA PLURINACIONAL 2015
“Socialización de Experiencias Transformadoras en el Modelo Educativo Socio-comunitario Productivo”
FECHA: 26 DE NOVIEMBRE DE 2015
TRANSCRIPCIÓN
1.-PALABRAS DE INAURACION POR EL DIRECTOR DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE LA PAZ LIC. BASILIO PEREZ GOMEZ
Buenos días a todos los presentes estamos reunidos en la jornada pedagógicadenominada SOCIALIZACION DE EXPERIENCIAS TRANSFORMADORAS DEL MODELO SOCIOCOMUNITARIO PRODUCTIVO, saludar a nuestro viceministro de educación Licenciado Noel Aguirre, al director de la Escuela Superior de Formación de maestros Tecnológico y Humanístico El Alto; licenciado David Cordero Arancibia, saludar al ejecutivo departamental del magisterio Rural licenciado Freddy Mamani, a los directoresdistritales que nos acompañan de otros distritos parece que el anfitrión no esta presente les hemos convocado y saludar aquí a los directores y directoras maestros y maestras tanto del nivel inicial, primario y secundario también de educación alternativa y especial, tenemos 2 centros de educación especial aquí en El Alto o tenemos mas, es un honor estar aquí en este escenario queremos marcar hitoshistóricos realmente creo que esta es la primera jornada pedagógica, la primera experiencia que en la ciudad de El Alto se está organizando tal vez un poco hemos olvidado a profocom mil disculpas a todo su equipo de facilitadores todos ellos y juntamente al doctor Terrazas mas nuestro señor ministro de educación ha previsto que en la ciudad de El Alto haya la segunda jornada el dia de ayer se harealizado en la ciudad de La Paz hoy es con El Alto donde están participando algunos maestros de las provincias realmente el dia de hoy debemos debatir, debemos analizar, sacar conclusiones como dicen nuestros objetivos holísticos sacar un resultado será tangible o intangible por la experiencia de que es la primera en la ciudad de El Alto y asimismo histórico y también queremos ponderar la presenciade nuestras autoridades y de todos ustedes realmente el dia de hoy debe ser una jornada a nivel nacional de manera paralela se está realizando en Villa Aroma, Warisata, Caranavi divididos en cuatro puntos las autoridades para escuchar al profesor de base para saber cómo esta tal vez para nosotros desde el escritorio el modelo educativo la concreción curricular esta excelente puede existir algunasdebilidades lo cual seguramente con el apoyo de ustedes, porque ustedes viven en el aula lo han aplicado, han articulado los campos y aéreas han aplicado los ejes articuladores, han planificado en los diferentes niveles tanto en inicial, primaria y secundaria nuestros colegas el día de hoy van a compartir juntamente con nosotros, seguramente por la tarde diremos como esta la concrecióncurricular, no es una evaluación sino es, seguir construyendo, seguir avanzando con la revolución educativa con esas palabras quiero darles la cordial bienvenida a cada uno de ustedes realmente sea un éxito.
2.- PALABRAS DEL REPRESNTANTE DE MAESTROS DE EDUCACION RURAL LIC. FREDDY MAMANI
Saludos…..Creemos que es prematuro, porque nuestros compañeros todavía están en las provincias, todavía en laconclusión de su gestión escolar, hubiéramos querido que una semana más después para que exista una amplia participación y el análisis y en la evaluación de un proceso de la que se está implementando pueda ser productivo entonces esperamos que en la gestión que viene podamos tener estos espacios para poder comprender y complementar, por otro lado,……………..
3.- PALABRAS DEL VICEMINISTRO DE EDUCACIONALTERNATIVA Y ESPECIAL LICENCIADO NOEL AGUIRRE LEDESMA EN REPRESENTACION DEL MINISTERIO DE EDUCACION
Muy buenos días a todos y todas colegas un saludo, también un saludo especial aca a los compañeros que están en la testera, al director departamental de educación a los directores distritales de educación al compañero representante ejecutivo de la federación departamental de maestros rurales de La Paz y...