Jose Maria Luis Mora

Políticas educativas en México
1. REFORMA EDUCATIVA DE JOSÉ MARÍA LUIS MORA
• Al llegar Valentín Gómez Farías a la Presidencia, Mora fue su colaborador más cercano y el cerebro de lainiciación de la Reforma,
• En especial de las luchas por separar a la Iglesia del Estado,
• Por laicizar la instrucción pública y • Por desamortizar los bienes de los religiosos.
2.REFORMA EDUCATIVA DE JOSÉ MARÍA LUIS MORA
• ACCIONES EDUCATIVAS: – Establecimiento de una Dirección de Instrucción Pública para el Distrito Federal y el Territorio de Baja California, – ladesaparición de la Real y Pontificia Universidad de México; – la creación de la Biblioteca Nacional; – el establecimiento de los Colegios de Minería. San Ildefonso y – la Escuela Nacional deMedicina.
3. REFORMA EDUCATIVA DE JOSÉ MARÍA LUIS MORA
• Aportes pedagógicos: – Puso las bases de la enseñanza laica. – Intentó sustraer la educación al clero; – Su política educativa sedirigió básicamente a la difusión de la educación entre las clases populares, sin distinciones. – Trató de organizar la vida política del país sobre una base liberal, transformando la concienciacívica de las nuevas generaciones a través de métodos educativos. – Formuló un excelente plan de estudios y en el que se iniciaron notables progresos para su tiempo. – Creó el colegio deIdeología, con el propósito de dar una orientación racional a la mentalidad del país.

SINTESIS

DESDE EL PUNTO DEVISTA DE MORA LA EDUCACIÓN ES UN PUNTO MUY IMPORTANTE PARA EL ESTADO YA QUE ÉL VE A LA EDUCACIÓN COMO UN BENEFICIO POLITICO. POR LO CUAL MENCIONA QUE SI SE DA LA EDUCACIÓN EXISTIRAN LOS MISMOSINTERESES ENTRE ESTADO Y PUEBLO, ADEMÁS QUE SI NO SE DA   QUE SE ESPERE CONFLICTOS POR LOS PUNTOS DE VISTA DISTINTOS ENTRE ELLOS.

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