Josefa

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  • Publicado : 22 de noviembre de 2011
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contenido
1.-NOS VAMOS CONOCIENDO
poner en contacto con los alumnos con sus posibilidades expresivas y de experimentacion.
PROPOSITO
Sensibilizar a los alumnos en el reconociemiento tanto de lascaracteristicas, ideas, sentimientos personales y de los otros. Despertar la curiosidad y el disfrute sensorial a partir de las actividades artisticas.
LINEAS DE TRABAJo
Arte y cultura
ESTRATEGIASActividad 1 Soy mi cuerpo ¿Qué pasaria si…?
Actividad 2 Olimpiadas Paralimpicas
Actividad 3 Escondidos están, sólo tienes que pensar cúal con cúal mezclar: colores secundarios.
MEDICION DERESULTADOS

2.- NOS DA LUZ, CALOR Y PROTECCION: EL FUEGO

Los cuatro elementos que se abordaran (fuego,agua,aire y tierra) constituyen la base de la supervivencia fisica de hombres y mujeres, sino detodo desarrollo cultural.
PROPOSITO
Propone una serie de actividades relacionadas con la plástica, la música, y el trabajo con el cuerpo y la voz.
LINEAS DE TRABAJO
Arte y cultura
ESTRATEGIASActividad 1 ¿Quién soy que a veces la gente me teme y a veces me ama, el aire me enciende y a veces me paga? Soy el Fuego.
Actividad 2 A la luz de la vela: Teatro de sombras
MEDICION DE RESULTADOS

3.NO LO DUDES, SI HAY VIDA AHÍ ESTOY: EL AGUA
CONTENIDO
Se proponen algunas actividades tendientes al desarrollo de las capacidades de expresion e integracion de la sensibilidad.
PROPOSITODiversificar e integrar aprendizajes de diversos ambitos centrados en el desrrollo de competencias relacionadas con la expresion personal a traves de distintos lenguajes.
LINEAS DE TRABAJO
Arte y culturaESTRATEGIAS
Actividad 1 Nademos muy juntitos, como el mayor pez del mar.
Actividad 2 Agua pasa por mi casa, cerca de mi corazon
MEDICION DE RESULTADOS

4. NO PUEDES VERME, PERO NO PUEDES VIVIR SINMI: EL AIRE
CONTENIDO
Se busca fomentar en los alumnos la conciencia de las capacidades del ser humano para intervenir creativamente en su entorno, a fin de mejorar su calidad de vida.
PROPOSITOS...
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