Joven

Objetivo:
Conocer la Historia de los sistemas de información, así como su impacto en nuestra vida diaria.

Procedimiento:
Esta actividad es muy agradable, ya que nos lleva a hacernos unautoanálisis en cuanto a nuestros procedimientos de cada día, a hacer un recuento de las cosas que realizamos al igual que de las cosas que usamos durante un día activo de nuestras vidas, en especial delcontacto que tenemos con la tecnología (Sistemas de Información y Tecnologías de la Información), y de esta manera realizar un análisis que nos ayude a resolver las actividades de esta actividad.Resultados:
Al analizar la forma en que realizo mi aprendizaje encontré cosas muy curiosas, de la cuales se hablan en este tema, tan solo el hecho de que mi computadora la utilice para realizar mis tareas,me involucra en la utilización de sistemas de información, ya que mediante un hardware el cual se maneja con un sistema operativo, me permite navegar por internet y poderme enlazar a la base de datosde la Universidad Tecmilenio y de esta manera descargar mis actividades para después mediante programas de procesamiento de texto, pueda exponer mis ideas y conclusiones en cuanto a las actividadesque me piden realizar, para después enviarlas por la misma interfaz en internet y pueda ser revisada por el profesor.

Como podemos ver tan solo para cumplir con las actividades de la escuela, cadaalumno se ve envuelto en una constante transmisión de datos, o mejor dicho se vuelve un usuario de los sistemas de información que se encuentran a su alcance.

Para realizar las tares yo, en lopersonal, cuando la materia se relaciona con otras materias que vi anteriormente, busco apoyarme en estas actividades pasadas, al igual que busco el apoyo de las múltiple ayudas que se pueden adquirir alnavegar en internet, claro, con ciertas restricciones, ya que la búsqueda de información también nos puede llevar al plagio, copiado o a creer en cierta información que pueda ser errónea, así que...