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Páginas: 2 (479 palabras) Publicado: 22 de agosto de 2012
Elementos culturales que favorecen la identidad nacional.
La identidad cultural es propia de una fase determinada del desarrollo de un paíso una región. En los proyectos de transformación social, así como en los procesos educativos, se  promueve la formación y el despliegue de identidad, pues se pretende que los participantes desarrollencapacidades, competencias, para mejorar como seres humanos, internalizar los valores de la sociedad , mejorar la calidad de vida, contribuir al cambio social, así pues los procesos educativos,culturales, productivos, tienen el papel de generar identidad cultural, expresada a nivel individual, comunitario, local e institucional, un realce de la misma.
La relación historia local-identidadcultural se sustenta en la integración de los valores culturales, geográficos, patrióticos y sociales en general, con los cuales se sienten identificados y representados los individuos en su terruño,constituyendo estos, elementos fundamentales que permiten su defensa, mantenimiento y enriquecimiento, como una necesidad de los tiempos actuales.
Sin embargo, se ha constatado en la práctica, que losalumnos del nivel primario no logran una participación activa y sistemática en actividades culturales de acuerdo con el grado y la edad, con sentimientos de emoción, ante elementos que caracterizan lacubanía, presentan insuficiencias en el conocimiento de los rasgos que definen la identidad, se consideran cubanos, pero tienen dificultades para argumentar por qué, en ello no hacen alusión a lalocalidad, comprobándose que los esfuerzos de los maestros en particular, y de  la escuela en general se  concentran en los aspectos que identifican a la patria grande, algo que es positivo, pero no setrabaja suficientemente y con la sistematicidad requerida la identidad de la patria chica, es decir, de las localidades, con lo que se pierde el fuerte potencial educativo que esto representa.
Estas...
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