Juan

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DEPARTAMENTO DEL METAMUNICIPIO SAN MARTIN DE LOS LLANOS
INSTITUCION EDUCATIVA IRACÁESTRUCTURA CURRICULAR FILOSOFIAMÓDULO DE FORMACION HISTORIA DE LA FILOSOFÍA
DÉCIMO
GUIA DE APRENDIZAJE No1
ANTECEDENTES DE LA FILOSOFÍA
La filosofía no fue creación de una sola persona o de un solo pueblo. Sin embargo, a los antiguos griegos les debemos que hubieran tomado conciencia de su importancia yhaber sido sus principales impulsores.
EL NACIMIENTO DE LA FILOSOFÍA
La palabra filosofía sólo comenzó a ser utilizada de manera regular en un sentido parecido al actual alrededor del siglo V a.c . en la ciudad griega de Atenas .El primero que propuso en un texto una definición precisa de la filosofía, fue el ateniense Platón, quien atribuyó esa definición a su maestro Sócrates, es a partir deSócrates, Platón y Aristóteles que los griegos empezaron a hablar con propiedad de filósofos, de escuelas de filosofía y de textos filosóficos. Sin embargo, se acepta que la actividad filosófica comenzó hacia el siglo VIII a.c., así no tuviese aún ese nombre. Muchos pensadores griegos que vivieron antes de Sócrates, o que fueron sus contemporáneos, los llamaron presocráticos, también reciben el nombrede “filósofos” .Existieron condiciones particulares de la civilización griega que hicieron posible el nacimiento de la filosofía occidental .Veamos:
LA RELIGIÓN GRIEGA
En el pensamiento religioso encontraron un intento por explicar el mundo natural y el mundo social a partir de narraciones legendarias, o
mitos,
en las que participan los dioses y los hombres; existieron dos tradiciones asaber:

La tradición olímpica:
se trataba de una religión politeísta de dioses con forma humana, que tenían poderesespeciales y se distinguían de los hombres por ser inmortales. Textos representativos son los poemas épicos decarácter narrativo
 , La Ilíada y La Odisea,
originados en una larga tradición oral y más tarde puestos por escrito por 
Homero.
La Ilíada y La Odisea contienen historiasproponen modelos de conducta moral: fueron durante mucho tiempo utilizados para educar a los jóvenes, una de las preocupaciones centrales de los griegos. En los relatos épicos el protagonismo recae en la figura del héroe: otros textos representativos de la tradición olímpica son los escritos del poeta
Hesíodo.
En ellos encontramos un intento por explicar el origen de los dioses, de la sociedad ydel orden del universo.

La tradición órfica:
himnos atribuidos al poeta legendario Orfeo advierte sobre el origen convulso del hombre, en parte divino e incorruptible y en parte natural, corruptible y negativo. Creía en la reencarnación como el proceso mediante el cual el hombre podía paulatinamente liberarse de su cuerpo, en el que estaba encarcelado.Originó la
tragedia griega,representación teatral y en parte rito religioso. El héroe de las tragedias debe decidir entre aceptar su destino o violentarlo.
LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA
Al vivir en ciudades independientes llamadas polis, de donde proviene la palabra “política”, los griegos fueron los creadores de la
democracia,
un sistema de gobierno basado en criterios abstractos y racionales, que obligaba a los ciudadanos aargumentar para obtener poder.
COMPETENCIAS1.
¿Qué características posee el ser humano y los animales (enuméralas)?; compáralas; semejanzas y diferencias
2.
Define: ¿Qué es pensar?, ¿si, piensas porque actúas en ocasionas en forma tan extraña?
3.
¿Qué es ser consciente?, ¿Qué es ser persona?, justifica respuestas con tres ejemplos
4.
¿A quien se le atribuye el término filosofía?
5.
Crea un dibujodel hombre pensante, y los vicios que entorpecen este quehacer 
6.
Elabora un mapa conceptual sobre los antecedentes históricos filosóficos


 
DEPARTAMENTO DEL METAMUNICIPIO SAN MARTIN DE LOS LLANOS
INSTITUCION EDUCATIVA IRACÁESTRUCTURA CURRICULAR FILOSOFIAMÓDULO DE FORMACION HISTORIA DE LA FILOSOFÍA
DÉCIMO
GUIA DE APRENDIZAJE No2
LOS PRESOCRATICOS
EL ORIGEN DEL SABER FILOSOFICO...
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