Juego (aros musicales)

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UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN BAYAMÓN
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA ADAPTADA
PROGRAMA DE EDUCACIÓN FÍSICA ESPECIAL Y ELEMENTAL
 
PLAN DIARIO
 
FECHA: 29 de febrero de 2012
CANDIDATO(A) AMAESTRO(A): Margarita Marrero Vega
MATERIA Y GRADO/NIVEL: Educación Física
 I. UNIDAD: Ritmos
II. TÓPICO: Sincronizado
III. SUB TÓPICO: Juego Activo
 IV. IDEAS FUNDAMENTALES:
Se llevara a cabouna actividad donde los estudiantes aplicaran unas destrezas básicas locomotoras, en donde ellos(as) tendrán la oportunidad de demostrar sus habilidades cognoscitivas.
 V. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Objetivo Sicomotor:
Mediante las actividades los estudiantes deberán ejecutar ciertos pasos y movimientos realizados por la maestra de manera sincronizada. 
 Objetivo Cognoscitivo:
Durante larealización del juego a los estudiantes se les probara su conocimiento enfatizando más en la memoria y en el reconocimiento de ritmos de los diferentes tipos de géneros de música.
 Objetivo Afectivo:             Un 75% de los estudiantes realizaran en orden las actividades siguiendo las instrucciones en unión como equipo apoyándose unos a los otros.
 
VI. RECURSOS EDUCATIVOS:
     Bocina
       Salón interior
* Papeles
* Reproductor de Música (Zune)

VII. PROCEDIMIENTO:
         Inicio:
Los estudiantes empezaran dividiéndose en cinco filas constituidas por cuatro integrantes encada equipo.  Cada equipo comenzara por escoger a una pareja, luego de haber escogido la pareja se dividirán en las cinco filas. Antes de comenzar se les enseñara una secuencia de los pasos a seguircomo practica sin música. Luego se les dará un minuto de práctica a todos los equipos para practicar los pasos con la música.
        Actividades de Aptitud Física y Mecánica:
Los estudiantesestarán divididos en cinco grupos y estos llevaran a cabo una secuencia de pasos de acuerdo al tipo de música. Durante la ejecución de los movimientos las parejas de los equipos deberán...
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