Juegos en el ambiente social y natural

Autoridades Gobernador Dr. Juan Manuel Urtubey Vicegobernador Dn. Miguel Andrés Costas Zottos

Ministro de Educación Lic. Leopoldo van Cauwlaert Secretaria de Gestión Educativa Dra. Adriana Liz López Figueroa Secretario de Gestión Administrativa y RR. HH. Lic. Alejandro Daniel Gaudelli Subsecretaria de Planeamiento Educativo Prof. Marta Jara

Equipo Técnico Educación Artística:
LenguajePlástico Visual Prof. Adriana Martell

Matemática

Prof. Blanca Formeliano

Ciencias Sociales

Prof. Adela Zorrilla: Historia Prof. Rosa Chiambretto: Geografía

Formación Ética y Ciudadana
Prof. María Elena Sánchez Lic. Sergio Daniel Rufino

Ciencias Naturales y Tecnología Lengua

Prof. Robustiano Ríos

Diseño y Diagramación

Dpto. Informática Subsecretaría de PlaneamientoEducativo

Índice
Presentación .................................................................................................................................................. 6 Diagnóstico de Situación ......................................................................................................................... 7 Propuesta de Enseñanza.......................................................................................................................... 8 Objetivos Generales .................................................................................................................................... 9 Educación Artística: Lenguaje Plástico Visual ............................................................................ 10 Matemática................................................................................................................................................... 13 Esquema de Contenidos ........................................................................................................................ 18 Ciencias Sociales: Historia.................................................................................................................... 19 Ciencias Sociales: Geografía ................................................................................................................. 24 Formación Ética y Ciudadana ............................................................................................................. 26 Ciencias Naturales y Tecnología......................................................................................................... 28 Lengua ............................................................................................................................................................. 33 Secuencia Didáctica para el Nivel Inicial ....................................................................................... 39 Bibliografía General.................................................................................................................................. 43 Anexo ............................................................................................................................................................... 45

Si Juanito Laguna llega a la nube es el viento que viene, lo ama y lo sube es el nombre Juanito en la cañada es el nombre Laguna,casi no es nada. Corazones de trapo sueñan la cola. Palomita torcaza su cara sola, si Juanito Laguna sube y se queda es, tal vez, porque puede puede que pueda. ¡Ay! Juanito Laguna volará el barrilete con tu forma Con el viento la caña silba una huella. Y la huella se pierde, Juanito en ella. Si Juanito Laguna le presta un sueño es el canto que sube hasta su dueño. Es un ojo en el aire, es carta ysobre: Barrilete Laguna, Juanito Pobre. Si Juanito Laguna sueña conmigo volveré en barrilete para mi amigo. (Hamlet Lima Quintana René Cosentino) Juanito Laguna remontando su barrilete Antonio Berni (1973)

Material de Apoyo para Nivel Inicial · 5

Estimadas/os Docentes del Nivel Inicial
El Ministerio de Educación de la Provincia de Salta, a través de la Subsecretaría de Planeamiento...