juegos tradicionales como herramienta metadologica para el desarrollo integral de los estudiantes

Una mirada al interior de las Instituciones permiten caer en cuenta de que lo que sucede en ellas no es ajeno a lo que pasa afuera, la escuela es un reflejo de la sociedad, y esto lo reconocen todosy cada uno de los miembros que trabajan en ella. Las desigualdades sociales, culturales, económicas; la lucha por el poder, la fuerza del sometimiento hasta llegar a la reducción, afecta y no se puededejar de creer que es posible que cada uno desde su lugar pueda lograr un cambio

Un nuevo contexto socio-histórico: nuevos rumbos determinados por la adopción de políticas neoliberales dejaron almargen de la protección del Estado, determinaron la "expulsión social" de unos muchos, quedando una clara conciencia de desamparo por "las faltas" que se traducen en la falta de trabajo, de respeto ala ley con la consecuente paralización de derechos sociales adquiridos, la falta de oportunidades, de vivienda, de cuidado de la salud, de educación, de un espacio propicio para que los sujetos puedanconstruir significados en relación con el mundo. Y "tantas faltas" pueden ser el campo propicio para manifestar distintas formas de violencia, que desde la percepción general en la actualidad vienecreciendo y parece no detenerse.

Las distintas instituciones entraron en crisis. Las experiencias vinculares del entorno familiar se alteraron. La familia como espacio de contención, de formación,ha sufrido cambios y han perdió significatividad. Los padres no acompañan a sus hijos, no asumen sus deberes como formadores y guías. Son comunes las situaciones familiares conflictivas ydesarticuladas, con niveles importantes de violencia en dicho entorno. Entonces el chico reproduce muchas veces lo que ve en su hogar, o actúa por todo lo que no tiene, especialmente si carece de lo afectivo.La escuela ya no tiene el poder reformativo de otros tiempos. Dejó de ser "espacio de ascenso social", se alteró el orden existente; asumiendo muchas veces un rol asistencialista desde una mirada...