Juegos y juguetes tradicionales

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Proyecto Didáctico
Juegos y juguetes tradicionales

DIAGNOSTICO:
En el periodo de planificación un grupo de niños conversabas acerca de algunos juguetes tradicionales haciendo mayor énfasis en el trompo y se preguntaban entre si, quien lo tenia el mejor trompo, Jaiwer, Yorman, Jean y Neormary se sintieron muy motivados e incentivaron al grupo a hablar sobre otros juguetes y juegostradicionales.
Interacciones: Suraje a través de una conversación sostenida por un grupo de niños de las cuales se me acerca Jean y me pregunto como se llamaba el juguete que se ensartaba, por que su mama le había regalo uno, pero el no la sabia el nombre le respondí que esa es la perinola, de aquí la idea de realizar el Proyectos Didáctico “Juegos y Juguetes
Tradicionales”.

Objetivos por áreas deaprendizaje y Aprendizajes esperados:
|APRENDIZAJES ESPERADOS |OBJETIVOS |
|Que el niño y la niña aprendan a: |Personal y Social: Costumbres, Tradiciones y Valores.|
|* Valorar y reconocer y participar en los juegos y juguetes tradicionales. |* Manifestar actitudes de Valores por los Juegos, Juguetes, Comunidad, Historias, Costumbres, |
|* Interesarse por conocer os juegos y los juguetes tradicionales. |tradiciones, Cultura y Símbolos que representan su país.|
|* Identificar hechos sobresalientes sobre la historia de los juegos y los juguetes | |
|tradicionales. ||
|Que el niño y la niña aprendan a: |Comunicación y Representación: |
|* Expresar Oralmente hechos, ideas, sentimientos y Vivencias a través de descripciones, |Expresión Oral y Escrita. ||narraciones, expresiones en diálogos y conversaciones grupales acerca de los juegos y juguetes |* Que los niños y niñas comprendan, se comuniquen, expresen de forma oral y vivencias, ideas, |
|tradicionales. |sentimientos, sensaciones, emociones, y deseos ajustándolos a sus respectivos usos. |
|* Reconocer ynombrar verbalmente personas, animales, plantas, objetos, situaciones directas y | |
|en representaciones. | |
|* Comunicarse a travésde gestos, el cuerpo, palabras, frases y oraciones. | |
|* Utilizar el lenguaje oral para cantar, contar, anécdotas e historias de los juegos y los | |
|paquetes tradicionales.| |
|Que el niño y la niña aprendan a: |Relación en el ambiente: |
|* Utilizar los juegos y los juguetes...
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