Julian

Un ciego vuelve a ver
Tema del mes
Dios nunca deja de amarnos.
Resumen de la lección
Mientras se dirige a Damasco para encontrar y poner en la cárcel a
los cristianos, Saulo es detenido por una brillante luz que surge del cielo.
Jesús le habla y le promete que le revelará lo que debe hacer. Saulo
queda ciego por efecto de la luz y debe ser conducido a Damasco. Allí
permanece durante tresdías. El impacto de la experiencia es tan
grande, que no come ni bebe durante ese tiempo
Bienvenida
Dé la bienvenida a sus alumnos en la entrada. Pregúnteles cómo han pasado la semana, qué buenas
cosas les han pasado o qué problemas han enfrentado.
BALO( Pasar solo 10 alumnos)
A. Rumbo a Damasco
Diga a sus alumnos: Imagínense que vamos a salir de viaje por un mes. Tenemos que comer ydormir en el camino porque no contamos con dinero suficiente para hoteles y restaurantes. Uno
de ustedes debe mencionar un artículo que va a llevar al viaje. El siguiente alumno debe
mencionar otro artículo, además del artículo mencionado por la persona anterior; y así
sucesivamente, hasta que el último mencione todo lo que dijeron sus compañeros. Vamos a
comenzar diciendo: Voy a Damasco y voy allevar...” Pida a un adulto que anote en orden los artículos
mencionados a fin de ayudarles a recordarlos si es necesario.
Para reflexionar
Pregunte a sus alumnos: ¿Les gustaría tener que cargar todas esas cosas? ¿Qué es lo que más les
gusta al hacer un viaje? En nuestra historia de hoy, Saulo sale de viaje rumbo a Damasco. No
sabemos lo que llevaba, pero sabemos bien a qué iba. Iba a perseguircristianos. Aun así, Dios lo
seguía amando. De eso se trata el mensaje de hoy:
DIOS NUNCA DEJA DE AMARNOS
VALERIA
. Iluminando la oscuridad
Coloque con anticipación todas las fuentes de luz sobre una mesa. Pida a sus
alumnos que las observen y las ordenen según la fuerza con la que alumbran.
Primero las más fuertes y luego las más débiles.
Para reflexionar
Observen las diferentes fuentesde luz y piensen en cuál es la más fuerte
y cuál es la más débil. Si es posible, oscurezca el aula y encienda las velas y
otros focos de luz. Pregunte a sus alumnos: ¿Para qué usamos esta lámpara?
(Muestre una lámpara de mano.) ¿Cómo se compara su luz con la de esta vela?
(Muestre una vela de pastel de cumpleaños.) Diga luego: Son dos luces
diferentes, para dos usos diferentes. Las personasson como las luces. Todos alumbramos en
diferentes niveles, pero todos tenemos un trabajo que hacer en favor de Jesús. Jesús tenía una
obra para Saulo, y aunque Saulo no estaba interesado en ella, Jesús lo amaba de todas maneras. Y
de eso habla nuestro mensaje de hoy:
DIOS NUNCA DEJA DE AMARNOS
ALICIA
. En escena
Coloque con anticipación una lámpara o linterna, de manera que alumbredirectamente sobre una pared vacía, a fin de crear el efecto de estar bajo las
luces de un escenario. Invite a cada alumno a colocarse en el haz de luz
proyectada y contestar una simple pregunta. Por ejemplo: “¿Qué desayunaste?”
No presione a nadie si no desea participar.
Para reflexionar
Pregunte a sus alumnos: ¿Cómo se sintieron al estar bajo la luz del escenario? ¿Nos podemos
esconder cuandoestamos bajo ese rayo de luz? (No, no hay para donde ir.) La vida de Saulo quedó
expuesta bajo el proyector de luz de Dios, y a Dios no le gustó lo que vio. Aun así, no dejó de amar
a Saulo. Y de eso es de lo que trata nuestro mensaje de hoy:
DIOS NUNCA DEJA DE AMARNOS

YAZMIN
Lea o cuente la historia
Saulo
era famoso por su aspecto amenazador. Era
como una nube amenazadora con pies. Suvoz
rugía como un trueno y parecía como si
despidiera relámpagos. Era tan peligroso como
un rayo. Su único objetivo en la vida era
encontrar a los nuevos cristianos y acabar con
ellos.
Saulo y sus ayudantes avanzaban
decididamente por el camino. Se dirigían a la
famosa y antigua ciudad de Damasco. Llevaban
cartas oficiales que les daban permiso para
capturar cristianos. Entonces los...