Jurisprudencia

ANDREA ARIAS LOPEZ
EXPOSICION
21/SEP/2012

ELECCIÓN DEL TEMA
A nivel del proceso investigativo no debe suponerse conocido el tema y arrancar con el problema; lo importante es elegir el tema ya que el problema se deriva de éste. Cuando se selecciona el tema se mueve en un macro de generalidad, cuando se selecciona el problema se reduce a este.
La elección del tema es el primer paso en larealización de una investigación. Consiste esta elección en determinar con claridad y precisión el área o campo de trabajo de un problema investigable.
Para la elección de un buen tema de investigación es importante conciderar aspectos como:
El tema elegido debe ser de agrado para el investigador.
El investigador debe tener alguna experiencia sobre el tema.
El investigador debe informarse sobretemas afines.
Para la elección del tema también se deben considerar factores de orden subjetivo y orden objetivo.

EL MARCO TEORICO CONCEPTUAL

Estructuración del Marco Teórico:

El marco teórico cumple importantes funciones en una investigación. Entre ellas Hernández Sampieri (1991) señala las siguientes:

1.- Ayudar a prevenir errores cometidos en otros estudios.
2.- Orientar,guiar la realización del estudio.
3.- Permitir compendiar o sistematizar conocimientos existentes
en el área a investigar.
4.- Conducir el establecimiento de hipótesis.
5.- Orientar el ANALISIS E INTERPRETACION de los datos.

La estrategia del investigador dependerá de la situación teórica concreta que caracteriza a su objeto de estudio.

Pasos para elaborar el marco teórico

Laelaboración del marco conceptual implica la revisión de bibliografía antes y durante el proceso de redacción del mismo.

Esto obliga a realizar visitas constantes a la biblioteca y a otras fuentes de información.

Se sugieren una serie de actividades sustentadas en las propuestas de Canales (1986) y Méndez (1998). La elaboración de este capítulo constituye un proceso de investigación, que distinguecierto orden en el desarrollo de las actividades. Se sugiere lo siguiente:

Revisión exhaustiva de la bibliografía acerca del tema. Esto incluye una recopilación de lo escrito e investigado acerca del tema, implica selección, lectura y crítica del material. En el proceso de revisión de la bibliografía es necesario identificar los elementos, factores y aspectos pertinentes para fundamentar elproblema. En la revisión bibliográfica se pueden distinguir tres tipos de fuentes de información:

• Primario (directas) proporcionan datos (publicados) libros, antologías, revistas (artículos).

• Secundario. Consisten en información procesada o reprocesada.

Listado de fuentes primarias.

Ejemplos: resúmenes de información de primera mano (cualitativa, generalmente no publicada); porejemplo, videos, películas, congresos, libros, tesis

Delimitación del tema:
1. El investigador tiene que señalar o especificar los límites teóricos del problema que se delimita señalando las teorías, los conceptos o los principios teóricos que se van a tratar en la investigación.
2. Fijar los límites temporales del problema. Esto significa que se debe señalar cuáles son los años o los meseso semanas (días es muy raro) a los que se va a referir la investigación. Los límites temporales pueden ser pasados, presentes o futuros; no necesariamente tienen que coincidir con el período en que se ejecuta la investigación.
3. Se deben establecer los límites espaciales. Es señalar las fronteras que delimitan la población objeto de estudio. Generalmente para delimitar espacialmente el universoo la población objeto de estudio se utilizan los elementos geográficos o los elementos institucionales que permitan ubicar la población objeto de estudio. Por ejemplo: provincia, municipio, sector, barrio, “nominaciones institucionales” (zona franca, empleados bancarios, estudiantes universitarios, etc.).
4. Delimitación poblacional: Definir la fuente o las fuentes de observación. Estas...