Kant y confidencialidad psicológica

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  • Publicado : 24 de agosto de 2012
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Los códigos profesionales establecen normas, las cuales son una guía que influyen y facilitan la conducta y el quehacer del profesional, para muchos se transforman en una guía práctica al momento deenfrentarse a circunstancias que requieren y establecen un conflicto moral o ético, generando cuestionamientos respecto al deber, las creencias, valores y experiencias en relación a la problemáticaenfrentada; según lo anterior no debemos olvidar que siempre debe priorizarse el bienestar del otro, de la persona que buscando apoyo la cual se encuentra en un contexto de confianza, reflexión y deprotección, lo que equivale a la confidencialidad, aspecto que como psicólogos debemos mantener, siendo la práctica de la psicología clínica sustentada en ésta, en el secreto profesional, debido a que larelación terapeuta – paciente se basa en la confianza que se establece desde un primer encuentro (Echeburúa y Corral 2001).
Como profesionales clínicos que establecemos la confidencialidad comobase para establecer una relación terapéutica, no podemos dejar de lado las reflexiones propias del psicólogo al momento de enfrentarse a un problema ético, la configuración de hombre que pueda tener yla forma de abordar el tema, serán claves para llevar a cabo una buena resolución de la problemática a la que se ve enfrentado.
La problemática central que abordaremos será el caso de una denunciade abuso sexual a una adolescente de 16 años por parte de su tío, quien rechaza que esta situación sea revelada para no traer repercusiones en la familia, el cómo y qué hacer respecto al tema de laconfidencialidad se abordará desde Kant, quien nos propone que a través de la ética formal podemos establecer nosotros como seres racionales nuestras propias normas, siendo éstas una guía al momento deutilizarlas para realizar el bien, garantizando la autonomía moral propia del ser humano libre y racional, lo que nos permite tener libertad para actuar respecto a la problemática de qué debo hacer,...
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