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Universidad Alfonso Reyes
Unidad la Fe



Ensayo: Observación de Procesos Formativos

Lic. En Formación Infantil

Lic. Karina Valencia

Nombre: Celina Sarait Briones Aguirre
Matricula: F-2659

Guadalupe N,L. a 28 de enero del 2013
Reflexiona y contesta a lápiz…
Si tuvieras la oportunidad de modificar tu escuela para convertirla en una institución que favorece todas lasinteligencias y que propicia los diferentes estilos de aprendizaje de los alumnos:

1. ¿Qué cambios harías?
R: primero vería el método de enseñanza de cada uno de los maestros ver si los alumnos están aprendiendo de la manera en que el maestro da la clase y si no es así darle capacitación a los maestros sobre que métodos serian mejores para los alumnos de qué manera podrían aprenden mejor ya si elalumno sigue igual vería a los alumnos en que están batallando para poner un programa que ayude a los alumnos a mejorar su aprendizaje.


2. ¿Qué necesitarías (Recursos humanos, materiales, didácticos, tecnológicos etc. Instalaciones)?
R: necesitaría buenas aulas que las instalaciones sean amplias y en buen estado para que el alumno se sienta bien, también salón de computo e aulas inteligentes ysobre todo material didáctico que para los alumnos el material didáctico es más fácil y práctico para aprender.


3. ¿Qué beneficios se obtendrían?
R: se obtendría mejores resultados en el aprendizaje de los alumnos y maestros ya que el método de enseñanza sería el mejor para los alumnos.
Llenar con lápiz el siguiente cuadro con propuestas que se podrían implementar en tu institución, conlos recursos que tienes ahora:

Actividades que me gustaría implementar
Instalaciones y recursos que necesitaríamos
Perfil del docente
Resultados que se podrían obtener

Ingles
Salón y material didáctico en inglés.
Que el maestro sepa hablar y escribir inglés y que tenga conocimiento en cómo tratar con alumnos y responsable.
Que los alumnos hablen otro idioma aparte del español.Computación
Aula de computo
Que el maestro este actualizado sobre el sistema computacional, que sea responsable.
Que los alumnos tengan conocimiento sobre las computadoras.

Lectura
Biblioteca y libros
Que el maestro sea bueno es lectura y español, que sea responsable.
Que los alumnos desarrollen su lenguaje.

Teatro y música
Un teatro y instrumentos musicales
Que elmaestro sea abierto y tenga conocimiento sobre teatro y música.
Que los alumnos se les quite la pena y desarrollen su habla.

Escribe a lápiz los beneficios que se obtendrían en mi escuela si trabajamos de esta manera, serían estos:

• Buen lenguaje y ortografía.
• Hablar idioma ingles
• Tener conocimientos de computación
• Que no sean cohibidos
• Que tengan buen conocimiento
• Que lesinterese la lectura









Primer día de observación.
21 de enero del 2013
Primero llegamos a la primaria y nos dirigimos a la dirección donde nos atendió el director, me presente con él y me dijo en el salón que observaría, llamo a una secretaria y le dijo que nos llevara al salón de 2 ° “C” que es ahí donde observamos las clases, llegando al salón me presento con la maestra yla maestra me presenta ante el grupo los alumnos se pusieron de pie y me saludaron todos estaban gritando que si sería su nueva maestra y que estaba muy chiquita pero les dije que solo iría los lunes a observar su comportamiento .
La maestra les estaba enseñando el juramento a la bandera les paso una hoja a los alumnos haber quien tenía la voz más alta ya que les tocaría dar asamblea al grupovarios lo dijeron y la maestra les encargo de tarea que lo aprendieran para el próximo lunes.
Clase de matemáticas
Ahora la maestra impartirá la clase de matemáticas ya todos estaban muy quietos en su lugar, tocan la puerta y es una madre de familia que trae a su hija mala y todo el grupo se levantó a jugar empezaron a gritar y la maestra no les decía nada ya tiempo después les dijo a todos que...