Kele

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BULLYING
* Debe existir una víctima indefensa atacada por un abusón o grupo de matones,
* Presencia de desigualdad de poder (desequilibrio de fuerzas), entre el más fuerte y el más débil.Es  una situación desigual, de indefensión para la víctima,
* Existencia de una acción agresiva repetida, durante un período largo de tiempo y de forma recurrente.
* La agresión crea en lavíctima la expectativa de poder ser blanco de ataques nuevamente.
* La Intimidación se refiere  a sujetos concretos, nunca al grupo.
* La intimidación se puede ejercer en solitario o en grupo.* Físico: empujones, patadas, agresiones con objetos,..etc. Se da con más frecuencia en Primaria que en Secundaria.
* Verbal: es el más habitual. Insultos y motes principalmente, tambiénmenosprecios en público, resaltar defectos físicos,...
* Psicológico: minan la autoestima del individuo y fomentan su sensación de temor.
* Social: pretende aislar al joven del resto del grupoy compañeros

Cuáles son las características del acoso escolar o Bullying:
Consecuencias del Bullying:
El Bullying no sólo tiene consecuencias negativas para las víctimas sino para todos losparticipantes en general.
* Entre los efectos que el acoso produce en las víctimas se encuentra el deterioro de la autoestima, ansiedad, depresión, fobia escolar e intentos de suicidio, conrepercusiones negativas en el desarrollo de la personalidad, la socialización y la salud mental en general.
* Para los agresores, las conductas de acoso pueden hacerse crónicas y convertirse en una manerailegítima de alcanzar sus objetivos.
* Los espectadores corren el riesgo de insensibilizarse ante las agresiones cotidianas y de no reaccionar a las situaciones de injusticia en su entorno. Dado queel Bullying ocurre en un contexto social no sólo afecta a las víctimas sino que sus consecuencias pueden afectar a toda la comunidad. Así, ante un episodio de acoso escolar, además de la víctima...
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