King of leon

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Tercer Bimestre
Nombre del Alumno:_______________________________________ Grado y Grupo: ______________ Fecha:___________________ Escuela:_________________________________________________
ASIGNATURA
ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA GEOGRAFÍA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PROMEDIO

REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN

15 15 12 15 10 10

4to Grado
ESPAÑOL
Lee el siguientetexto y contesta las preguntas:

Evaluación del Tercer Bimestre / enero - febrero 4. La a) b) c) d) siguiente es una pregunta abierta: ¿Por qué te gusta el futbol? ¿Cómo te llamas? ¿Cuántos años tienes? ¿Cuánto mides?

5. Elige la pregunta que está escrita correctamente: a) Como lograste ser un gran jugador. b) ¿Cual es tu uniforme favorito? c) ¿Cuándo te vas a tu país? d) ¿Porque decidiste serjugador? Luis: ¿Cuánto tiempo llevas jugando para este Lee lo siguiente y contesta: Querida amiga Ana: El próximo sábado cumplo años y quiero que vengas. Mi mamá me hará una comida muy deliciosa. Trae a tus primos. Los espero a todos. No faltes. María Elena. 6. El texto anterior es: a) Una carta informal. b) Una entrevista. c) Una carta formal d) Una carta de opinión. Observa el siguiente texto:¡Salve, oh titán! gemelo de granito Que al rumor del pacífico arrullado Tienes por lecho espléndido collado Por cortinaje azul, el infinito. 7. Las palabras subrayadas son: a) Un verso. b) Una rima. c) Una estrofa. d) Un poema. 8. Es importante que al declamar un poema: a) La voz sea muy baja. b) La entonación refleje las emociones y los sentimientos del poeta. c) La lectura del poema sea muy lenta.d) El poema se escuche aburrido.

equipo?

Messi: Pues he estado aquí por 3 años consecutivos Luis: ¿Qué es lo que más te gusta de tu

profesión?

Messi: Me gusta ver a la gente contenta en un partido y apoyando a su equipo favorito. 1. ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer? a) Un guion de teatro. b) Un cuento. c) Una entrevista. d) Una carta de opinión. 2. ¿Quién es el entrevistador?a) Luis y Messi. b) Ninguno de los dos. c) Messi. d) Luis. 3. ¿Qué signos se utilizan en las preguntas? a) Signos de admiración. b) El guión largo. c) El guión corto. d) Signos de interrogación.

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4to Grado
Lee el siguiente texto:

Evaluación del Tercer Bimestre / enero - febrero 14. Las etiquetas pueden contener siguiente información, excepto: a) El estado deltiempo. b) Los ingredientes. c) La fórmula. d) El código. Observa la etiqueta y contesta: la

La Escuela Primaria Niños Héroes Invitan a la presentación de lectura de poemas a la bandera. Patio cívico de la escuela. Viernes 24 de febrero de 2012,

9. ¿Qué tipo de texto es? a) Es una carta. b) Es un guion. c) Es un poema. d) Es una invitación. 10. ¿Qué dato importante le falta a la invitación? a) Elnombre de la escuela. b) La hora del evento. c) El lugar del evento. d) La fecha del evento. 11. Elige la opción verdadera: a) Declamar y recitar es lo mismo. b) Al declamar empleamos la expresión gestual y corporal, y recitar solo implica leer en voz alta el poema. c) Recitar significa poner movimientos corporales al poema. d) Declamar significa solo leer el poema en voz alta. 12. Es el consumodonde se cuida el medio ambiente: a) Consumo sustentable. b) Consumo activo. c) Consumo solidario. d) Consumo saludable. 13. Los anuncios de productos para limpieza del hogar, van dirigidos a: a) El padre de familia b) Los niños c) Los maestros d) Las amas de casa
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15. En la tienda de la esquina, venden el jabón “Sismo” a $7.50, pero hay otro que se llama “Torbellino” que lovenden a $14.00 el medio kilo. ¿Cuál conviene comprar? a) b) c) d) Conviene comprar el jabón “Sismo”. Es lo mismo porque valen igual. Es mejor no comprar. Conviene comprar el jabón “Torbellino”.

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4to Grado
MATEMATICAS

Evaluación del Tercer Bimestre / enero - febrero 22. ¿Cuál será el resultado de una multiplicación si duplico uno de los factores? a) No le pasa nada al producto. b) El...
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