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Curso de Inducción |
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Índice
1………………………………………………………………………………… Portada
2…………………………………………….………………………………….. Índice
3-16…………………………………………………………………………….. Actividades

A C T I V I D A D E S
CURSO DE INDUCCIÓN

ACTIVIDAD 1 | BIENVENIDA |
Revisa en compañía de tus Padres o Tutor los videos titulados “VIDEO INTRODUCTORIO” y  “MENSAJE DEL DIRECTOR”, y contesta lo siguiente:
*Escribe en dos párrafos qué expectativas tienes de tu estancia académica en el IPN y en el CECyT 3.

ACTIVIDAD 2 | VISIÓN Y MISIÓN DEL IPN |

Investiga y anota las palabras claves de:
* Significado de visión:  Percepción general que permite comprender las cosas
* Significado de misión: Elemento de la planificación estratégica
* Anota la fuente de información: Diccionario
Consulta lapágina electrónica www.ipn.mx y contesta lo siguiente:
* ¿Cuál es la visión del IPN? Contribuir al desarrollo económico, social y político de la nación
* ¿Cuál es la misión del IPN? La visión está enfocada a la generación, difusión y transferencia de conocimientos de calidad; caracterizada por procesos de gestión transparentes y eficientes
* Escribe con tus propias palabras qué es lavisión y misión del IPN Las dos van de la mano relacionadas con la superación de cada uno de los estudiantes de el IPN y del País
ACTIVIDAD 3 | LOS SÍMBOLOS DEL POLITÉCNICO |
Consulta la página electrónica www.ipn.mx y contesta lo siguiente:
¿Cuáles son los símbolos politécnicos? Himno del IP, Mascota, Porra y
Escudo
¿por qué se les llama así? Porque es con lo que se identifica a el IPN* La creadora de letra fue la maestra y poetisa Carmen de la Fuente; posteriormente se abrió el concurso para seleccionar la música, rubro en el cual resultó ganador el profesor de enseñanzas musicales de Bellas Artes, Armando González Domínguez. El Himno del Politécnico se interpretó por primera vez el 19 de agosto de1961, en la ceremonia del XXV Aniversario, realizada en la nueva ciudadpolitécnica de Zacatenco, a la cual asistió el entonces Presidente de la República Adolfo López Mateos.
Realiza un cuadro sinóptico de los símbolos politécnicos. Destaca información importante de cada uno de ellos.
Himno

En la Ex Hacienda de Santo Tomás durante los años 30, quedó encerrada una burra blanca; al ser descubierta por los estudiantes e integrantes del primer equipo de fútbol americano latomaron como su mascota. Con el paso de los años, la burra se convirtió en uno de los símbolos del Politécnico, fundamentalmente en el ámbito deportivo.

Mascota
Símbolos
IPN

Uno de los deportes que creció junto con el Politécnico fue el fútbol americano. Desde sus inicios ha dejado profunda huella entre sus seguidores, quienes para apoyarlo han entonadodiferentes porras: desde el chiquitibum hasta el huélum; sin embargo, es éste el que ha permanecido vigente a través de un grito de fiesta para celebrar y cerrar todos los eventos.
Porra

Fueron las inquietudes estudiantiles quienes tomaron la iniciativa para crear los símbolos que identificaran a la naciente institución politécnica. En los años 1944-1945 la Federación Nacional de EstudiantesTécnicos (FNET) lanzó una convocatoria para diseñar un escudo representativo de las escuelas que integraban el IPN. El primer lugar fue otorgado al alumno Armando López Fonseca quien con ayuda de su compañero Jorge Grajales, considerado para él como un gran dibujante, lograron que su diseño fuera el ganador. El escudo fue modificado en 1948 conservando sus elementos originales

Escudo

* ¿Con quésímbolo te identificas más? El escudo ¿por qué? Porque es el emblema de de la institución
* Dibuja o pega el escudo del IPN. Investiga qué significan cada uno de sus elementos.
Coronando los elementos se encuentran las iníciales IPN.

La torre simboliza la Ingeniería Civil y sus ramas afines; elogia al portón de entrada al “Casco de Santo Tomás”.

El engrane simboliza a la Ingeniería...
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