la abuela prueba libro
Meter Hartling
Antes de la lectura
Converso con mis compañeros.
Lee cada pregunta y expresa tu opinión a tus compañeros.
¿Qué está haciendo la abuela?
¿Qué cosas tiene enlas manos?
¿Cómo se ve? ¿Por qué crees que está así?
¿De qué podrá tratar la historia?
Trabajo en clase
•
Pega la foto de uno de tus abuelos y
conociste, ayúdate de la información que tebrinden tus padres.
•
Comparte en clase cómo es o cómo fue tu abuelito(a)
DESPUÉS DE LA LECTURA
Conociendo La obra
Autor
Nacionalidad
Obra
Género
Especie
Ampliando mi vocabularioEscribo en el recuadro el sinónimo de la palabra resaltada.
a. “...oyó resollar a la abuela mientras iba ascendiendo a duras penas.”
La abuela
b. “Y yo aquí con Karli, la pensión y el subsidio deorfandad que me dan por el chico.”
Analizo la lectura
Recuerdo la obra y responde a las siguientes preguntas.
a. ¿Quiénes son los protagonistas de “La abuela”_______________________________________________________________
b. ¿En qué lugar se desarrollan los hechos?
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c. ¿Por qué motivo Karli fue a vivir con su abuela?_______________________________________________________________
d. ¿Qué hacía la abuela cuando tenía miedo?
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e. ¿Qué pensaba la abuela dela madre de karli? ¿Por qué?
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Escribo
Escribe dos acciones de laabuela que le gustaba y disgustaba a Karli.
De mi abuela me gusta...
De mi abuela no me
gusta...
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La abuela
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