La accion social

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NURIA CORDERO RAMOS • JUAN BLANCO LÓPEZ

¿TRABAJO SOCIAL SIN FUNDAMENTO? APORTACIONES DEL
PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD A LA EPISTEMOLOGÍA DEL TRABAJO SOCAL

NURIA CORDERO RAMOS JUAN BLANCO LÓPEZ UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE “Una teoría no es el conocimiento. Una teoría no es una llegada es la posibilidad de una partida. Una teoría no es la solución, es la posibilidad detratar un problema.Dicho de otro modo, una teoría sólo cumple su papel cognitivo, sólo adquiere vida, con el pleno empleo de la actividad mental del sujeto.” (Morin, El Método, Tomo III)
RESUMEN El debate sobre la necesaria fundamentación teórica del Trabajo Social está hoy en plena vigencia. La necesidad de “demostrar” su cientificidad es un interés compartido con otras ciencias sociales, que en su caminarepistemológico, han “copiado” el modelo, teórico y práctico, de las ciencias naturales, deudoras del más clásico positivismo racionalista. Sin embargo este modelo “clásico” al que se aspira está puesto en cuestión por estas mismas Ciencias Naturales con la aparición de planteamientos (Teoría del Caos, Principio de incertidumbre…) que cuestionan la posibilidad de un conocimiento científico predictivo yexacto. Dentro de éstas, el Paradigma de la Complejidad, desarrollado por Edgar Morin, nos abre la posibilidad de mirar de otra forma las realidades sociales. Su desarrollo conceptual, teórico y metodológico, abre una nueva vía para “pensar” el Trabajo Social. Poniendo de manifiesto cuáles son los riesgos que conlleva trabajar desde principios basados en disyunciones y reducciones. Su Principio deauto-eco-organización, que pone en relación a individuos y entorno; su concepción del ser humano como Homo Sapiens y Homo Demens al tiempo, en una relación dialógica, en bucles, o su apuesta por la imbricación transdisciplinaria, conforman un paradigma conceptual que abre nuevas vías en el debate sobre los fundamentos del Trabajo Social. Una vía de acercamiento que no obvia, incorpora, el fin últimodel Trabajo Social, construir un nuevo mundo mejor, más justo y solidario, en el que se plasme la dignidad de las personas, incorporando la idea del método como estrategia de la acción, aceptando y apoyándose en la incertidumbre de las realidades sociales. PALABRAS CLAVES: Epistemología, Complejidad, Intervención Social, Incertidumbre. ABSTRACT In this papers, the authors want to explain therelations between Social Work and the Theory of the Complexity of Edgar Morin. For a long time, Social Work and related studies have been having a discussion about the necessity to prove their scientific character. This debate is common to other Social Sciences, and in both cases – both theoretically and practically- they have copied the model of Natural Sciences. The Theory of Complexity
407 PORTULARIA4, 2004, [407-412], ISSN 1578-0236. © UNIVERSIDAD DE HUELVA

¿TRABAJO SOCIAL SIN FUNDAMENTO?

can offer another perspective regarding social reality. Its development, both Theoretical and practical, opens a new way to think about social intervention which warms us about the dangers of working and thinking about “reductions” denying Hawn and social complexity KEY WORDS: Epistemology,Complexity, Social intervention, Uncertainty.

INTRODUCCIÓN El sentido de esta comunicación no es la de demostrar la cientificidad o no del Trabajo Social, ni la de abanderar una nueva teoría que de con la formula para el desarrollo de una respuesta a los interrogantes e incertidumbres que marcan la práctica del Trabajo Social y que facilite un método, en su sentido más restrictivo, de relación pautadade acciones que pueden reproducirse en todo tiempo y lugar, tan utilizado, y demandado, entre los profesionales del Trabajo Social. Su intención, es más simple: aportar al debate epistemológico, a partir de las aportaciones del pensamiento de Edgar Morin, la necesidad de implementar una mirada distinta a nuestra disciplina, que nos acerque no a las respuestas sino a las preguntas que nos...
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