La Administracion De La Educacion En México

La educación en México administrativamente está bastante influenciada en mala manera, se ve como un asunto de política cuando en realidad debería verse como la llave para una mejor sociedad.Empezando por las escuelas para maestros donde claramente hay una decadencia en forjar educadores, ya que estos están enfocados en seguir un plan de estudios, que al mismo tiempo hay que mencionar carecede análisis en forma y tiempo, la gran mayoría de estos planes de estudios no son completados en el transcurso del ciclo escolar y son escasos de información, llevando solo la idea general sinprofundizar en el tema.

El punto de vista de los encargados de la educación, hablando específicamente del SNTE y la SEP, como ya lo mencioné, esta visto desde el ámbito político, lo cual solo genera enellos intereses monetarios sin preocuparse realmente por lo que será el futuro del país: los jóvenes.

Son los jóvenes los que llevaran el rumbo del país en un futuro y tal parece que eso no preocupaen lo más mínimo a los administradores de la educación en el país, pues los recursos asignados son en gran parte absorbidos por el sindicato que descuida lo verdaderamente importante como el adecuadoabastecimiento de material y el correcto mantenimiento en escuelas.
El peor de los casos es que ni uno de ellos se hace responsable, como se diría vulgarmente “se avientan la bolita” al momento decuestionarlos sobre el rumbo de la educación y las medidas que se están tomando para mejorarla.
En mi opinión lo que se debería hacer es en lugar de enseñar a los maestros a seguir un plan de estudiosque pocas veces se completa o hacerlos asistir a cursos, enfocarlos en ser verdaderos educadores, abastecerlos del material que necesiten y motivarlos a hacer mejor su trabajo, que el que enseñe mejorgane mas es una buena idea; así mismo lo es el evaluarlos y aplicar sanciones a quienes no pasen las pruebas, no por ponerlos en evidencia, sino porque si los maestros no saben no pueden pretender...