La administracion y sus escuelas

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TAPACHULA, CHIAPAS A 3 DE NOVIEMBRE
COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPAS
2010
LA ADMINISTRACION Y SUS ESCUELAS
* ESCUELA EMPIRICA
* ESCUELA CLASICA
* ESCUELA CIENTIFICA
* ESCUELA HUMANO- RELACIONISTA
* ESCUELA NEO- HUMANO-RELACIONISTA
* ESCUELA MATEMATICA
* ESCUELA SISTEMATICA
* ESCUELA ESTRUCTUTALISTA

5° SEMESTRE GRUPO “C”
MATUTINO
N° LISTA: yyALUMNO:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
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Escuela empírica
Se dice que esta corriente postula que las tareas administrativas deben ser ejecutadas y consideradas en las formas sugeridas por el paso resiente, la costumbre otra tradición.
hace referencia a la que se basa sólo en la práctica. Los defensores de esta teoría afirman que la experiencia es el factor fundamental queconvierte a una persona en un administrador, por tanto, se estudia a la administración por medio de análisis de experiencias, con la intención de obtener generalizaciones, es decir, se destacan los factores que originan éxitos o fracasos de los administradores en casos particulares, para brindar enseñanzas generales a quienes están interesado en aprender.
Sus principales representantes son PETTER F.DRUCKER, ERNEST DALE Y LAWRANCE APPLELEY y quienes basaron sus estudios en experiencias prácticas en las que destacaron casi todos los fundamentos teóricos y prestan especial importancia a los procesos y control dentro del proceso administrativo.Lo fundamental de este enfoque consiste en planificar objetivos dirigidos y poderlos controlarlos .También se basa en la experiencia del administradordebido a que a uno de los uno d loe requerimientos para llevarlos a cabo es la experiencia que se haya adquirido en situaciones adversas dentro de una organización o empresa.
La principal desventaja de la escuela empírica es que resultados, en ocasiones son mediocres debido a que conveniente para una empresa no siempre lo es para otra. Peter f. Drucker considera que su papel de fundador ladisciplina de la dirección empresarial se debe a la casualidad.
Ernst dale
economista alemán sus principales obras son las grandes organizaciones y administraciones teórica y práctica su lema principal fue: ¿y esto funciona?sus principales obras: “Las grandes organizaciones” y “Administración, teoría y práctica”. Reconocido mundialmente por sus asesorías en liderazgo y organización, presidente dela Academia Americana de administración, en donde aplicó todos sus conocimientos
Dale recibió numerosos premios en economía y organización por sus aportaciones en el campo empresarial y por haber ideado sus propias técnicas de administración.
Lawrence appley
un estudiante, un investigador, un médico y un profesor de los principios de gerencia por 60 años, acaba de escribir un libro nuevo,para agregar a sus más de seis títulos. autor de “ ThePower of Positive Action” Appley es el hijo de un ministro metodista que predicó en aldeas rurales pequeñas. Larry atendió a la escuela en Northfield, Massachusetts del Mt. Hermon, en una beca y trabajó su manera a través de la universidad de Ohio Wesleyan como un ayudante de la cafetería, un conductor del carro y policía en motocicleta. Fuepresidente de la asociación americana de administraciones. Se dedicó a mejorar los métodos administrativos mediante la superación de la habilidades y técnicas administrativas.
Analizo un sin número de autores y empresas lo cual le permitió tener un conocimiento profundo y amplio sobre la administración.
Escuela de la teoría administrativa
El enfoque clásico de la administración se debe alos siguientes factores:
* El crecimiento acelerado y desorganizado de las empresas
* La necesidad de aumentar la eficiencia y la competencia dela organización para mejorar el rendimiento de los recursos
Henry Fayol
Ingeniero y teórico de la administración de empresas. Nacido en el seno de una familia burguesa, Henry Fayol se graduó como ingeniero civil de minas en el año...
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