LA ADMINISTRACION

Administración:
Es la ciencia social y técnica que dependiendo de los fines perseguidos por la institución, se encarga de la planificación, organización, dirección y control de los recursos, con esto se crea, diseña y mantiene un ambiente que permite obtener el máximo beneficio posible de carácter económico o social. Esto implica eficacia y eficiencia en el desempeño individual yorganizacional, consiste en hacer las cosas de acuerdo con el contexto de una situación.
Importancia de la administración:
Su importancia radica en que esta imparte efectividad a los esfuerzos humanos, ayuda a obtener mejor personal, equipo, materiales, dinero y relaciones humanas, se mantiene al frente de las condiciones cambiantes y proporciona previsión y creatividad. El mejoramiento es su consignaconstante.
Argumentos más relevantes que fundamentan la importancia de esta disciplina:
• Universalidad
• Productividad y eficiencia
• Bien común

Administración pública y privada
Administración pública:
Conjunto de organizaciones públicas que realizan la función administrativa con el objeto de dirigir y coordinar la actividad del estado hacia los objetivos que se ha propuesto parabeneficio del país. Por su función, la Administración Pública pone en contacto directo a la ciudadanía con el poder político, satisfaciendo los intereses públicos de forma inmediata, por contraste con los poderes legislativo y judicial, que lo hacen de forma mediata.

Administración privada:
Es el sistema que tiene por fin dirigir y coordinar la actividad de grupos humanos con otros sistemas mayores,hacia objetivos comunes que creen riquezas, asegurando la satisfacción de las necesidades humanas y la obtención de beneficios para la empresa que le aseguren su permanencia y su crecimiento.
Escuela del pensamiento:
-Escuela tradicional: esta se desarrolló de la observación sistemática de los hechos de la producción, investigación y análisis de la operación del taller, centrado en la teoríasiendo la primera estructura de los conceptos administrativos, ha servido bien a los administradores y ha provisto una base sobre la cual los estudios se pueden construir y mejorar.
-Escuela conductista: esta se basa en la conducta de los seres humanos. Parte de la idea de que el gerente debe emplear las mejores practicas en relaciones humanas. Entre los tópicos más comunes se encuentran: lasrelaciones humanas, motivación, jefatura, capacitación y comunicación.
-Escuela de sistemas: esta escuela surge de la crisis metodológica que experimenta tanto la escuela básica como la corriente del comportamiento. Esta tendencia refleja la complejidad progresiva de la economía, la misma considera la administración como un sistema social.
Dinámica administrativa:
Cuando se administra una empresaexisten dos faces:
Fase mecánica: es la parte teórica de la administración en la que se establece lo que debe hacerse.
Fase dinámica: se refiere a como manejar el organismo social y consta de los siguientes elementos:
Elementos de la Dinámica Administrativa:
• Integración.
• Reclutamiento.
• Selección.
• Dirección.
• Autoridad.
• Supervisión.
• Control.
• Coordinación.
• Eficiencia dela coordinación.
La empresa como sistema:
Esta compuesta por un conjunto de elementos o subsistemas, interrelacionados entre si, que tratan de coordinarse para alcanzar el objetivo global. Tiene las siguientes características: es un sistema artificial (creado por el hombre) y abierto, recibe influencia e influye en el entorno, se vincula al entorno y tiene unos límites que varían con el tiempo,son flexibles porque las empresas se abren y se cierran según las necesidades de cada momento.
Proceso administrativo:
La administración puede verse también como un proceso. Dicho proceso esta compuesto por funciones básicas:
1- Planificación: Procedimiento para establecer objetivos y un curso de acción adecuado para lograrlos.
2-Organización: Proceso para comprometer a dos o más personas que...